Test De Rorschach

UNIDAD TEMÁTICA 1: EL PSICODIAGNÓSTICO DENTRO DE LA TAREA PSICOLÓGICA

– Importancia de la etapa diagnóstica como uno de los pasos del método clínico.

– Ubicación del Psicodiagnóstico de Rorschach dentro de las técnicas psicológicas.

– Presentación de la prueba. Características específicas del material Rorschach. Lo constante y lo diferente en cada una de las láminas.

UNIDAD TEMÁTICA 2: ADMINISTRACIÓN

– Administración o período de asociación libre. Interrogatorio o encuesta. Examen o Test de límites.

– Consignas y procedimientos de cada una de las etapas.

UNIDAD TEMÁTICA 3: CLASIFICACIÓN

– Localización. Respuestas globales y sus tipos. Respuestas de detalles usuales e inusuales (minúsculos, interiores, de borde o externos y raros). Respuestas de espacio en blanco, sólo o complementario. Fenómenos especiales asociados a localización: detección.

– Determinantes: Respuestas formales, calidad formal: positivas, imprecisas, parcialmente inexactas e inexactas. Respuestas de movimiento: humano, animal e inanimado. Concepto de predominio formal. Movimientos activos y pasivos, de extensión, de flexión y en doble sentido. Respuesta de color cromático y acromático, diferentes niveles de predominancia y de calidad formal. Tipos de colores: arbitrario, forzado, simbólico, nombrado y descripto. Respuestas de claroscuro: a) De superficie o texturas de superficie: calidad y diferentes niveles formales, texturas: cálidas, frías, desagradables e intelectuales. b) Tridimensionales o de profundidad: perspectivas y su diferencia con el fenómeno especial de Perspectiva lineal. Diferentes tipos de respuestas tridimensionales con predominio formal o con forma secundaria (vistas aéreas, objetos con forma vistos con volumen, respuestas de reflejo, respuestas de perspectiva, distancia y/o profundidad, difusión con forma, concavidad y convexidad). Difusión sin límites. c) Tridimensionales reducidas convencionalmente a un plano bidimensional. Determinantes múltiples: integrados y no integrados. Fenómenos especiales asociados a los determinantes vistos: detección.

– Contenido de las respuestas. Su clasificación en: vitales, amortiguadores y perturbadores. Contenidos siniestros. Contenidos múltiples.

– Frecuencia de los contenidos: respuestas originales y sus tipos: por contenido, por percepción o por elaboración. Respuestas populares y semipopulares: lista.

UNIDAD TEMÁTICA 4: FENÓMENOS ESPECIALES

Formas de detección de Fenómenos especiales:

– Asociados a Administración: Rta. “O”, Rta. Negada, Rta. Cambiada, Rta. por la Negativa, Rta. Olvidada, Rta. Interrogativa, Alteración Amnésica, Descripción Espontánea y Descripción, Mención de Línea Media, Mención de Simetría, Fracaso, Edging, las críticas, Uso de diminutivo y aumentativo, Autorreferencia, EQe y EQa.

-Asociados a Localización: FFF, IFF, Shock al Blanco o al Agujero, Shock al vacío. Uso del diminutivo y del aumentativo. Críticas de sujeto, al objeto, al autor, a las láminas. Autorreferencia.

– Asociados a Determinantes: Forma: Perseveraciones de contenido: Tosca o burda y Rumiante, Confabulación: por Ampliación y Generalización, Rta. de Posición, Contaminación Atenuada, Verdadera y de Grado 2, Combinación Confabulatoria. Movimiento humano y animal: M y FM Secundario, M y FM Oculto, M y FM en Doble Sentido, M y FM Klein, Shock Kinestésico, Represión de M, Negación de FM, Mov. Antropomórfico. Movimiento Inanimado: Descripción Kinétrica. Color Cromático y Acromático: Atracción por el color, Atracción por el gris, Atracción por el rojo, Impresiones o Interpretaciones Sensibles, Negación de color, Proyección de color o Colores en láminas negras, Reacción acromática, Shocks: diversos tipos.Textura y Claroscuros de Profundidad: Descripción de Claroscuro, Negación de Claroscuro, Perspectiva Lineal, Respuesta de Reflejo, Respuestas de Uno, Lien. Respuesta de Número.

– Asociados a fallas de Memoria: Alteración Amnésica, Respuesta Olvidada, Repetición

– Asociados a fallas del Pensamiento Lógico: Combinación Confabulatoria, Concretización, Confabulación por Ampliación y por Generalización, Contaminaciones Verdaderas, de Grado

2 y Atenuadas, Contradicción, Disminución y/o Anulación de la Conciencia de Interpretación, Fabulación, Ilusión de Semejanza, Lógica Autista, Respuesta de Posición, Secuencia, Transparencia, Verbalización de Relación.

– Asociados a Inhibición Neurótica de la Inteligencia: Autorreferencia, Detalle Oligofrénico, Estupor ante los Símbolos Sexuales, Evidencia, Fracaso, Movimiento Klein, Movimiento Oculto, Movimiento Secundario, Perseveraciones (exceptuadas las propias de cuadros orgánicos, psicóticos o debilidad mental), Respuesta de Defecto y su negación, Respuesta Negada, Shocks.

– Asociados a Deterioro: Color Nombrado, Confabulación, Contaminación, Detalle

Oligofrénico, Fracaso, Perseveración, Repetición.

UNIDAD TEMÁTICA 5: PSICOGRAMA Y CUADRO SÍNTESIS.

– Recuento de respuestas principales y adicionales; de localizaciones, contenidos, determinantes y frecuencias computables.

– Confección del histograma de barras.

– Extracción de fórmulas, porcentuales e índices. Tipo aperceptivo. Índice de aspiración. Porcentajes de forma común, extendido y de formas positivas (común y extendido).

– Fórmulas vivenciales primarias y suplementarias: análisis de las mismas. Tipos introversivos, extratensivos y ambiguales: fórmula dilatada, coartativa y coartada. Porcentaje de respuestas de múltiples determinantes. Índice de conflicto. Fórmulas de contenido: porcentual de animal (índice de estereotipia), amortiguadores, vitales, perturbadores y siniestros. Relación de humano-animal total a detalles (índice de integración). Porcentajes de frecuencias: populares y originales. Índice de realidad de Neiger. Tiempos promedio por respuesta y de reacción al gris y al color. Movimientos activos y pasivos.

Escalas: ESPA (Escala de Prevención de Riesgo Suicida Para Adultos) y EFYR (Escala de Funciones Yoicas de Realidad).

UNIDAD TEMÁTICA 6: INTERPRETACIÓN.

– Nociones básicas de interpretación: de las localizaciones, de los determinantes y de los contenidos.

– Significación interpretativa de los fenómenos especiales dados.

– Interpretación de los datos más evidentes obtenidos a través del análisis de fórmulas, porcentajes e índices, comparación con lo esperable. Análisis del Psicograma.

– El informe, aspectos intelectuales, afectivos y dinámicos.

– Diagnóstico y pronóstico: diferentes tipos.

UNIDAD TEMÁTICA 7: APLICACIÓN

Formas de aplicación. Campos. Utilización en psicoterapias. Diagnóstico y Pronóstico. Cambio psíquico.