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...nivel de conocimiento necesario para dominar la historia universal en las diferentes etapas del hombre, profundizando en su evolución política... Aprendé: Europa Occidental, Orden social, Historia Moderna...
...nivel de conocimiento necesario para dominar la historia universal en las diferentes etapas del hombre, profundizando en su evolución política... Aprendé: Europa Occidental, Orden social, Historia Moderna...
...y exige una rigurosa aplicación del método específico de la disciplina. Se inserta como proyecto en un campo académico que requiere el análisis crítico... Aprendé: Historia Antigua, Ciencias sociales, Ciencias humanas...
...y exige una rigurosa aplicación del método específico de la disciplina. Se inserta como proyecto en un campo académico que requiere el análisis crítico... Aprendé: Historia Antigua, Ciencias sociales, Ciencias humanas...
...otras facultades y externos a la UdeC con categoría de profesores visitantes, debidamente acreditados ante la Dirección de Postgrado. Este programa... Aprendé: Investigación histórica, Historia del arte, Relaciones de género...
...otras facultades y externos a la UdeC con categoría de profesores visitantes, debidamente acreditados ante la Dirección de Postgrado. Este programa... Aprendé: Investigación histórica, Historia del arte, Relaciones de género...
...de realizar contribuciones originales y sustantivas a la disciplina. El fruto de ese trabajo se ha diseminado sistemáticamente, tanto en forma de libro... Aprendé: Edades Moderna, Investigación histórica, Historia argentina...
...de realizar contribuciones originales y sustantivas a la disciplina. El fruto de ese trabajo se ha diseminado sistemáticamente, tanto en forma de libro... Aprendé: Edades Moderna, Investigación histórica, Historia argentina...
...encuentros bimestrales para rendir en Sede Central (si sos de Salta) o en el espacio provisto por el representante. Acceso al Campus Virtual para autoevaluaciones... Aprendé: Postitulo Docente, Educación a distancia, 10 meses...
...encuentros bimestrales para rendir en Sede Central (si sos de Salta) o en el espacio provisto por el representante. Acceso al Campus Virtual para autoevaluaciones... Aprendé: Postitulo Docente, Educación a distancia, 10 meses...
...disciplinar a graduados universitarios y terciarios que han centrado su actividad en la docencia de nivel medio o superior Ensamblar nexos de articulación... Aprendé: Problemas de historia económica, Historia política latinoamericana, Historia intelectual argentina...
...disciplinar a graduados universitarios y terciarios que han centrado su actividad en la docencia de nivel medio o superior Ensamblar nexos de articulación... Aprendé: Problemas de historia económica, Historia política latinoamericana, Historia intelectual argentina...
...es todavía incipiente, por lo que la Maestría pretende dar un aporte de relevancia para todo el país. La Maestría en Historia se propone formar profesores...
...es todavía incipiente, por lo que la Maestría pretende dar un aporte de relevancia para todo el país. La Maestría en Historia se propone formar profesores...
...El Doctorado ha sido diseñado para proporcionar a Objetivos El Doctorado en Historia del Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del...
...El Doctorado ha sido diseñado para proporcionar a Objetivos El Doctorado en Historia del Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del...
...como: docencia en todos sus niveles, asesoramiento institucional y político, medios de comunicación, industria editorial, museología y patrimonio histórico... Aprendé: Sector Legal, Historia Política Argentina, La Revolución de Mayo...
...como: docencia en todos sus niveles, asesoramiento institucional y político, medios de comunicación, industria editorial, museología y patrimonio histórico... Aprendé: Sector Legal, Historia Política Argentina, La Revolución de Mayo...
...como a estudiantes que estén o hayan pensando desarrollar algún proyecto relacionado con laconservación, protección o difusión del patrimonio. Los destinatarios... Aprendé: Patrimonio cultural, Gestión cultural, Patrimonio histórico...
...como a estudiantes que estén o hayan pensando desarrollar algún proyecto relacionado con laconservación, protección o difusión del patrimonio. Los destinatarios... Aprendé: Patrimonio cultural, Gestión cultural, Patrimonio histórico...
...una ocasión excepcional para capacitarte de manera rápida y sencilla con la mejor calidad del mercado docente online. Objetivos generales Actualizar...
...una ocasión excepcional para capacitarte de manera rápida y sencilla con la mejor calidad del mercado docente online. Objetivos generales Actualizar...
...Resolución 1297/12. Los estudiantes que hayan completado la Maestría tendrán la posibilidad de iniciar un Doctorado en Historia Contemporánea que consiste... Aprendé: Etapas de la historia, Historia contemporánea, Historia Antigua...
...Resolución 1297/12. Los estudiantes que hayan completado la Maestría tendrán la posibilidad de iniciar un Doctorado en Historia Contemporánea que consiste... Aprendé: Etapas de la historia, Historia contemporánea, Historia Antigua...
...a) la Maestría en Investigación Histórica, dirigida a estudiantes que buscan complementar sus estudios de grado y/o iniciar estudios de doctorado... Aprendé: Edades Moderna, Guerras y Colonialismo, Historia contemporánea...
...a) la Maestría en Investigación Histórica, dirigida a estudiantes que buscan complementar sus estudios de grado y/o iniciar estudios de doctorado... Aprendé: Edades Moderna, Guerras y Colonialismo, Historia contemporánea...
...De La Historia Y De La Arqueología Que En La Actualidad Se Utilizan Para El Análisis E Interpretación De Los Datos Del Pasado, Privilegiando La Articulación... Aprendé: Metodología de las ciencias sociales, Articulaciones económicas, Articulaciones políticas...
...De La Historia Y De La Arqueología Que En La Actualidad Se Utilizan Para El Análisis E Interpretación De Los Datos Del Pasado, Privilegiando La Articulación... Aprendé: Metodología de las ciencias sociales, Articulaciones económicas, Articulaciones políticas...
...para dominar la historia universal en las diferentes etapas del hombre, profundizando en su evolución política, económica, religiosa, cultural y social... Aprendé: Imperio Carolingio, Historia Antigua...
...para dominar la historia universal en las diferentes etapas del hombre, profundizando en su evolución política, económica, religiosa, cultural y social... Aprendé: Imperio Carolingio, Historia Antigua...
...Proporcionar una serie de recursos y materiales didácticos tanto a profesionales como a estudiantes que estén o hayan pensando desarrollar algún proyecto... Aprendé: Técnico arqueólogo, Patrimonio Arqueológico, ´Técnicas arqueológicas...
...Proporcionar una serie de recursos y materiales didácticos tanto a profesionales como a estudiantes que estén o hayan pensando desarrollar algún proyecto... Aprendé: Técnico arqueólogo, Patrimonio Arqueológico, ´Técnicas arqueológicas...
...habilidades en el análisis de los procesos históricos, lo que les dará la posibilidad de insertarse en el campo profesional a través de la práctica docente... Aprendé: Historia Moderna, Historia universal, Lectura contemporánea...
...habilidades en el análisis de los procesos históricos, lo que les dará la posibilidad de insertarse en el campo profesional a través de la práctica docente... Aprendé: Historia Moderna, Historia universal, Lectura contemporánea...
...Objetivos generales Favorecer la introducción del alumno en el mundo académico y de la docencia. Conocer los epígrafes clave de la Historia de España... Aprendé: Ciencias sociales, Historia del arte...
...Objetivos generales Favorecer la introducción del alumno en el mundo académico y de la docencia. Conocer los epígrafes clave de la Historia de España... Aprendé: Ciencias sociales, Historia del arte...
...metodológicas y epistemológicas de investigación transdisciplinarias sobre América Latina y el Caribe entendidos como un espacio cultural, social... Aprendé: Metodología de proyecto, Procesos de transculturación, Literatura latinoamericana contemporánea...
...metodológicas y epistemológicas de investigación transdisciplinarias sobre América Latina y el Caribe entendidos como un espacio cultural, social... Aprendé: Metodología de proyecto, Procesos de transculturación, Literatura latinoamericana contemporánea...
...Por otra parte, el cine ha sido el resultado de una evolución científica que proviene desde los tiempos de Aristóteles y sus postulados sobre la “cámara oscura”... Aprendé: Historia del arte...
...Por otra parte, el cine ha sido el resultado de una evolución científica que proviene desde los tiempos de Aristóteles y sus postulados sobre la “cámara oscura”... Aprendé: Historia del arte...
...para dominar la historia universal en las diferentes etapas del hombre, profundizando en su evolución política, económica, religiosa, cultural y social a lo largo de los años... Aprendé: Estado Social, Historia contemporánea...
...para dominar la historia universal en las diferentes etapas del hombre, profundizando en su evolución política, económica, religiosa, cultural y social a lo largo de los años... Aprendé: Estado Social, Historia contemporánea...
...Todo ello con la seguridad de la universidad online más prestigiosa del mundo. Objetivos generales Adquirir un método filosófico riguroso... Aprendé: Historia del arte...
...Todo ello con la seguridad de la universidad online más prestigiosa del mundo. Objetivos generales Adquirir un método filosófico riguroso... Aprendé: Historia del arte...
...un modo práctico y riguroso, sin que el estudiante tenga que renunciar a sus obligaciones. Objetivo general Alcanzar el nivel de conocimiento necesario... Aprendé: Época arcaica, Historia Antigua, Alejandro Magno...
...un modo práctico y riguroso, sin que el estudiante tenga que renunciar a sus obligaciones. Objetivo general Alcanzar el nivel de conocimiento necesario... Aprendé: Época arcaica, Historia Antigua, Alejandro Magno...
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