Posgrados de Competencias

... competencias que el alumno habrá adquirido a la finalización del máster. La globalización, multiculturalidad, la diversidad, las situaciones complejas a las que el docente tiene que hacer frente en el aula justifican la capacitación especializada en recursos y herramientas para la resolución pacífica... Aprendé: La escuela, Centros educativos, Competencias digitales...

... de herramienta comunicativa, sino que también ayuda al profesional de la salud a crecer en su área pudiendo, incluso, ejercer en otros países. Así, este programa es único por ofrecer al alumno la posibilidad de acrecentar sus competencias en este idioma, estando preparado para afrontar la prueba de nivel B2...

..., además, lo llevará al conocimiento profundo de los diferentes contextos en los que la voz requiere de una atención previa, de un sostenimiento o de una intervención curativa o paliativa. En esta capacitación TECH ofrece la posibilidad de conseguir todas estas competencias de la forma más eficiente... Aprendé: Técnica Vocal, Conceptos básicos...

.... La vocación como actividad docente 1.2.2. Rasgos fundamentales 1.2.3. La realización personal 1.3. Competencias didácticas 1.3.1. Fundamentos de la didáctica... Aprendé: Los cancioneros, Educación musical...

... para desarrollar competencias. 3.6.2. Juegos para desarrollar contenidos. 3.7. Videojuegos y apps. 3.7.1. Juegos para desarrollar competencias. 3.7.2. Juegos... Aprendé: Flipped classroom, Tecnología Educativa, Rol del educador...

...El reconocimiento de las necesidades específicas de pacientes con Altas Capacidades no es una tarea sencilla y requiere que los Psicólogos adquieran una serie de competencias básicas que les permitan llevar esta tarea a cabo con éxito. Con este programa en Identificación de las Necesidades... Aprendé: Capacidad de aprendizaje...

.... La formación permanente 2.3.5. Perfil del profesional docente 2.3.6. Las competencias docentes en la educación inclusiva 2.3.6.1. El profesor de apoyo. Funciones... Aprendé: Efectos cognitivos, Ámbito escolar, Inteligencia Emocional...

...? 4.2. Dinámica de grupos 4.2.1. ¿Qué son y para qué sirven las técnicas y las actividades? 4.2.2. ¿Cuáles son las competencias básicas para trabajar... Aprendé: Entornos educativos, Conflictos en el aula, Mediación y resolución de conflictos...

... de las competencias socioemocionales 1.8.4. Importancia del aprendizaje colaborativo 1.8.5. Importancia del aprendizaje continuo 1.8.6. El nuevo papel de los jóvenes... Aprendé: Centro educativo, Inteligencia Emocional, Orientación profesional...

.... Su objetivo principal es ayudarte a conseguir mejoras en tus competencias, conductas, habilidades y actitudes, aportándote tanto una mejor calidad de vida como una mayor satisfacción con la práctica de tu actividad profesional diaria. En este contexto, el aprendizaje de técnicas de desarrollo personal... Aprendé: Desarrollo personal...

...El Coaching es una técnica de crecimiento personal, un sistema de trabajo que puede convertirse en la mejor manera de potenciar el talento, la vocación y la creatividad. El principal objetivo de esta acción capacitativa es ayudar a los psicólogos a conseguir mejoras en sus competencias, conductas...

.... Evolución del conocimiento 1.8.3. Importancia de las competencias socio-emocionales 1.8.4. Importancia del aprendizaje colaborativo 1.8.5. Importancia... Aprendé: Inteligencia Emocional, Orientación vocacional, Orientación profesional...

... del aprendizaje escolar 3.7.2. Teorías cognitivas de procesamiento de la información 3.7.3. El constructivismo 3.8. Metodologías para el desarrollo de competencias... Aprendé: Ciencias sociales...

... y la participación del docente 1.1.2. Evolución del Plan Europeo HORIZONTE 2020 1.1.3. UNESCO: competencia TIC para docentes 1.1.4. El docente como coach 1... Aprendé: Educación Infantil, Robótica educativa, BIG DATA en Educación...

.... ¿Por qué usar las TIC? 1.1.3. Las competencias digitales del docente y alumno 1.1.4. Resumen 1.2. TIC en el aula y su aplicación 1.2.1. Libro digital 1.2... Aprendé: Blended learning, Externalización de la enseñanza, Docencia en línea...

... 2.3.4.1. La conservación de la desigualdad 2.3.5. Competencias aritméticas y cantinelas 2.3.5.1. Consideraciones previas 2.3.5.1.1. El conflicto... Aprendé: Educación Primaria, Matemáticas en primaria, Educación Infantil...

... de las competencias socioemocionales 1.8.4. Importancia del aprendizaje colaborativo 1.8.5. Importancia del aprendizaje continuo 1.8.6. El nuevo papel de los jóvenes... Aprendé: Centros educativos, Orientación educativa, Perfiles profesionales...

...pedagógicas a partir de sus elementos convergentes y divergentes Š Reconocer los retos existentes en el desarrollo de la psicopedagogía en el ámbito escolar... Aprendé: Inteligencia Emocional, Educación Infantil...

... del aprendizaje escolar 3.6.2. Teorías cognitivas de procesamiento de la información 3.6.3. El constructivismo 3.7. Metodologías para el desarrollo de competencias... Aprendé: Herramientas de diseño, Didáctica de la historia, Ciencias sociales...

... a las personas jurídicas, el derecho de la propiedad intelectual, los principios básicos de la ley de propiedad intelectual, el derecho de autor, de marcas y de patentes, el derecho a la competencia desleal, las nuevas tecnologías y la propiedad intelectual, la transferencia tecnológica y la introducción... Aprendé: Propiedad intelectual...