Educación Física de Niños Discapacitados

Lección 1

La integración del discapacitado, la integración del niño con discapacidad, la participación del niño con discapacidad en la educación, el niño con discapacidad y el deporte, la integración a la sociedad, la educación especial, la educación física y el niño con discapacidad, la importancia de la educación física, pautas para identificar al niño con discapacidad

Lección 2

Deficiencias fisiológicas, la afasia, la apoplejía, la atrofia, la cardiopatía, la diabetes, la embolia cerebral, el enanismo, la encefalitis, la epilepsia, la esclerosis múltiple, deficiencias fisiológicas y sensoriales, la hemiplejia, la hidrocefalia, la sordera, la ceguera, la educación física y la rehabilitación, las deficiencias y los casos particulares, la educación física y los procesos fisiológicos, los avances de la ciencia y la tecnología, desarrollo y recreación, actividades de integración, la participación de los padres, el planteamiento de objetivos, la edad real y la edad madurativa, los elementos de apego, los niños "normales" y los niños "diferenciales"

Lección 3

Recursos del instructor, el silencio, el ritmo y la música, la imitación, la claridad de las reglas, el orden y la limpieza, desarrollo de capacidades sociales, los patrones de movimiento, la autoestima, el protagonismo, la solidaridad, la relación con los demás, planificación de ejercicios, factores para la planificación de ejercicios, las reglas simples, la asignación de compañeros de ejercicios terapéutica

Lección 4

Los roles de supervivencia, la discapacidad según los roles de supervivencia, la independencia física, la orientación, la movilidad, la integración social, los roles de supervivencia II, la ocupación, la autosuficiencia económica, el alcance de los roles de supervivencia, la relación entre los roles de supervivencia y la discapacidad, la recuperación de roles de supervivencia, la deficiencia mental, conocer la problemática de la deficiencia mental, aparición de la enfermedad mental

Lección 5

Signos y síntomas de la deficiencia mental, aparición de síntomas, el retraso psicomotor, la detección temprana, patologías mentales, el síndrome de Turner, características del síndrome de Turner, el síndrome del maullido de gato, características del síndrome del maullido de gato, la fenilcetonuria, características de la fenilcetonuria, la enfermedad de Gaucher, características de la enfermedad de Gaucher, la enfermedad de Huler, características de la enfermedad de Huler, enfermedad de tay - sachs