Trastornos Alimentarios
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Me han recomendado la escuela sistemica argentina y estoy evaluando hacer mi proximo curso con ellos.
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Curso
En Buenos Aires
Descripción
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Tipología
Curso
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Lugar
Buenos aires
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Duración
8 Meses
Diagnosticar los trastornos alimentarios. Realizar diagnósticos diferenciales. Diferenciar alimentación normal y patológica. Incorporar estrategias de intervención acordes a cada cuadro clínico. Generar un pensamiento holistico sobre la incidencia de los distintos factores que intervienen en este trastorno. Conocer diferentes abordajes y modelos de tratamiento
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
inicio
inicio
Opiniones
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Me han recomendado la escuela sistemica argentina y estoy evaluando hacer mi proximo curso con ellos.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Nadia Perino
Plan de estudios
Plan Didáctico:
Metodología: se apuntará a un desarrollo dinámico que promueva la integración de la teoría y la práctica.
Evaluación: Monografía teórico práctica integradora.
Duración anual en 32 clases de dos horas cada una, de abril a noviembre.
Modulo 1:
El continuo en los trastornos alimentarios. Ciclos vitales y momentos de riesgo. Multideterminación en los TDA. El contexto y sus consecuencias.Anorexia Nerviosa. Signos clínicos. Diagnóstico diferencial. La entrevista diagnóstica. Rasgos de personalidad.Bulimia Nerviosa. Signos clínicos. Diagnostico diferencial. Rasgos de personalidad. Entrevista diagnóstica.El modelo adictivo en los trastornos alimentarios. El modelo biopsicosocial.
Módulo 2:
Trastornos alimentarios no especificados (TANE). El comer compulsivo. Características. Disparadores. Comida y emociones. Incidencia del estrés. Obesidad. Modelo Transdiagnóstico de Fairburn. Personalidad previa y comorbilidades.
Módulo 3:
Imagen corporal. Alteraciones y consecuencias. Técnicas específicas para su tratamiento. Obsesiones corporales.
Módulo 4:
El sistema familiar. Funcionalidad del síntoma. Estructuras familiares y creencias. Interacciones familiares. El trabajo con el sistema, subsistemas y paciente.
Módulo 5:
Terapeuta y equipo interdisciplinario. Motivación para el cambio. Tratamiento. Recorrido por modelo terapia breve, estructural, estratégico, narrativa en los trastornos alimentarios. Intervenciones. Casos clínicos.
Módulo 6:
Prevención en el ámbito educativo. Modelo psicoeducacional aplicado a padres, docentes y alumnos.
MODULO DE NUTRICION
Diferencias entre anorexia, bulimia y otros desórdenes. Consecuencias físicas por la mala alimentación. Relación entre anorexia, bulimia y obesidad
Función de los neurotransmisores. Entrevista nutricional (vínculo - historia - evaluación antropométrica- elaboración del plan alimentario).
Mitos sobre la alimentación. Características físico-químicas del plan alimentario.
Presentación de casos
MODULO DE PSIQUIATRIA
Aspectos derivados de la clinica psiquiatrica,
Tratamiento farmacologico de los trastornos de la conducta psiquiatrica,
Alteraciones clinicas en pacientes con trastorno de la conducta alimentaria.
Información adicional
Trastornos Alimentarios
