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...Un área en constante evolución que requiere del profesional una constante y completa actualización: como la que en este programa te proponemos. Objetivos... Aprendé: Teorías del Aprendizaje, Genética y desarrollo neuronal, Bases neurobiológicas del cerebro...
...Un área en constante evolución que requiere del profesional una constante y completa actualización: como la que en este programa te proponemos. Objetivos... Aprendé: Teorías del Aprendizaje, Genética y desarrollo neuronal, Bases neurobiológicas del cerebro...
...así mismo buscamos formar un profesional de calidad que sea capaz de diseñar estrategias que permitan mejorar la adquisición del conocimiento en los alumnos... Aprendé: Formación para educadores, Educación superior, Docencia universitaria...
...así mismo buscamos formar un profesional de calidad que sea capaz de diseñar estrategias que permitan mejorar la adquisición del conocimiento en los alumnos... Aprendé: Formación para educadores, Educación superior, Docencia universitaria...
...y evolución de las funciones ejecutivas. Estas últimas se relacionan con la capacidad de dirección, control y regulación, tanto de las operaciones cognitivas...
...y evolución de las funciones ejecutivas. Estas últimas se relacionan con la capacidad de dirección, control y regulación, tanto de las operaciones cognitivas...
...en su formación de base. Se hace foco en las problemáticas vinculadas a la construcción del conocimiento en los campos de la Historia y la Geografía... Aprendé: Entornos para la enseñanza, Ciencias sociales, Miradas actuales...
...en su formación de base. Se hace foco en las problemáticas vinculadas a la construcción del conocimiento en los campos de la Historia y la Geografía... Aprendé: Entornos para la enseñanza, Ciencias sociales, Miradas actuales...
...• dotar a los profesores de marcos teóricos y conocimientos prácticos que fortalezcan su desarrollo profesional en las instituciones educativas en las que se desempeñan... Aprendé: Estrategias en evaluación, Comprensión del contexto institucional, Estrategias en enseñanza...
...• dotar a los profesores de marcos teóricos y conocimientos prácticos que fortalezcan su desarrollo profesional en las instituciones educativas en las que se desempeñan... Aprendé: Estrategias en evaluación, Comprensión del contexto institucional, Estrategias en enseñanza...
...en educación I Metodología y diseño de investigación en educación II...
...en educación I Metodología y diseño de investigación en educación II...
...políticas educativas impactan en la enseñanza. Identificar las características de las instituciones educativas y su relación con el contexto... Aprendé: Reflexión de la práctica educativa, Prácticas de la enseñanza, Evaluación de los aprendizajes...
...políticas educativas impactan en la enseñanza. Identificar las características de las instituciones educativas y su relación con el contexto... Aprendé: Reflexión de la práctica educativa, Prácticas de la enseñanza, Evaluación de los aprendizajes...
...Presentación El analfabetismo, profundamente vinculado a una situación global de pobreza o marginalidad social, plantea la necesidad de brindar a los docentes... Aprendé: Instituto Superior, Educación adultos, De Piero...
...Presentación El analfabetismo, profundamente vinculado a una situación global de pobreza o marginalidad social, plantea la necesidad de brindar a los docentes... Aprendé: Instituto Superior, Educación adultos, De Piero...
...mejoran los procesos de enseñanza y de aprendizaje, sino que se convierten en un nuevo ámbito en el que se desarrollan los procesos formativos... Aprendé: Sociedad de la información...
...mejoran los procesos de enseñanza y de aprendizaje, sino que se convierten en un nuevo ámbito en el que se desarrollan los procesos formativos... Aprendé: Sociedad de la información...
...Sociología de la Educación Seminario de Prácticas Investigativas I (Anual) 1° año - 2° cuatrimestre Taller de Alfabetización Académica Taller de Imágenes... Aprendé: Filosofía de la educación, Docente Universitario, Carrera Docente...
...Sociología de la Educación Seminario de Prácticas Investigativas I (Anual) 1° año - 2° cuatrimestre Taller de Alfabetización Académica Taller de Imágenes... Aprendé: Filosofía de la educación, Docente Universitario, Carrera Docente...
...el aprendizaje en diversión es el máximo objetivo. Y con el fin de que los docentes de la Educación Infantil puedan implementar a su praxis las técnicas... Aprendé: Desarrollo de habilidades, Tecnología Educativa, Diseño de clases...
...el aprendizaje en diversión es el máximo objetivo. Y con el fin de que los docentes de la Educación Infantil puedan implementar a su praxis las técnicas... Aprendé: Desarrollo de habilidades, Tecnología Educativa, Diseño de clases...
...Profundizar los conocimientos sobre las diferentes estrategias epistemológicas y metodológicas de abordaje científico de las problemáticas de la educación en la diversidad...
...Profundizar los conocimientos sobre las diferentes estrategias epistemológicas y metodológicas de abordaje científico de las problemáticas de la educación en la diversidad...
...ser niño a partir de los nuevos escenarios socioeconómicos y culturales. La Carrera tiene una duración de 4 años y abarca la formación para el Jardín Maternal... Aprendé: Educación Argentina, Ecnologías de la Información, Educación Inicial...
...ser niño a partir de los nuevos escenarios socioeconómicos y culturales. La Carrera tiene una duración de 4 años y abarca la formación para el Jardín Maternal... Aprendé: Educación Argentina, Ecnologías de la Información, Educación Inicial...
...por medio del diseño e implementación de innovaciones educativas. El plan de Estudios se compone de 9 materias obligatorias y 5 electivas. Adicionalmente... Aprendé: Seminarios de Educación, Gestión de las Instituciones, Educación superior...
...por medio del diseño e implementación de innovaciones educativas. El plan de Estudios se compone de 9 materias obligatorias y 5 electivas. Adicionalmente... Aprendé: Seminarios de Educación, Gestión de las Instituciones, Educación superior...
...Español Lengua Segunda y Extranjera" (IELSE), que propone una formación destinada a los profesionales que trabajan con población migrante o extranjera...
...Español Lengua Segunda y Extranjera" (IELSE), que propone una formación destinada a los profesionales que trabajan con población migrante o extranjera...
...diseñar políticas y realizar investigación científica en las áreas y las instituciones de educación superior. Las principales metas académicas del Doctorado son... Aprendé: Educación superior, Actividades de investigación, Metodología Cualitativa...
...diseñar políticas y realizar investigación científica en las áreas y las instituciones de educación superior. Las principales metas académicas del Doctorado son... Aprendé: Educación superior, Actividades de investigación, Metodología Cualitativa...
...en profundidad el campo de la intervención en disfagia. 1. Bases Anatómicas y funcionales orofaciales. 2. La Deglución y sus alteraciones (Disfagia)... Aprendé: Sintomatología disfagia, Logopedia infantil, Claves de la disfagia...
...en profundidad el campo de la intervención en disfagia. 1. Bases Anatómicas y funcionales orofaciales. 2. La Deglución y sus alteraciones (Disfagia)... Aprendé: Sintomatología disfagia, Logopedia infantil, Claves de la disfagia...
...específicos adaptados a los principios de la enseñanza idiomática en estos niveles, algo en lo que el docente podrá trabajar a través del curso de este programa... Aprendé: Lengua extranjera, LENGUA INGLESA, Innovación educativa...
...específicos adaptados a los principios de la enseñanza idiomática en estos niveles, algo en lo que el docente podrá trabajar a través del curso de este programa... Aprendé: Lengua extranjera, LENGUA INGLESA, Innovación educativa...
...Graduados de Institutos de Educación Superior (carreras de cuatro años de duración), Graduados de universidades nacionales, graduados de universidades privadas reconocidas...
...Graduados de Institutos de Educación Superior (carreras de cuatro años de duración), Graduados de universidades nacionales, graduados de universidades privadas reconocidas...
...académica de posgrado Profesores Universitarios de diversas áreas una sólida formación académica de posgrado. DURACIÓN Y MODALIDAD La maestría tendrá una...
...académica de posgrado Profesores Universitarios de diversas áreas una sólida formación académica de posgrado. DURACIÓN Y MODALIDAD La maestría tendrá una...
...Pedagogía Didáctica y Currículum Teorías Sociopolíticas y Educación Política, Legislación y Administración del Sistema Educativo Argentino CAMPO DE LA...
...Pedagogía Didáctica y Currículum Teorías Sociopolíticas y Educación Política, Legislación y Administración del Sistema Educativo Argentino CAMPO DE LA...
...*Política, Sociedad y Educación (cuatrimestral 3 hs.) *La Escuela Media: su Problemática y los Desafíos Futuros (cuatrimestral 3 hs.) *El Tutor y la Orientación Escolar...
...*Política, Sociedad y Educación (cuatrimestral 3 hs.) *La Escuela Media: su Problemática y los Desafíos Futuros (cuatrimestral 3 hs.) *El Tutor y la Orientación Escolar...
...de dicha Maestría constituyen un prerrequisito para acceder al tramo personalizado del Doctorado Fundamentación La Universidad Nacional de Tres de Febrero...
...de dicha Maestría constituyen un prerrequisito para acceder al tramo personalizado del Doctorado Fundamentación La Universidad Nacional de Tres de Febrero...
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