Posgrados de Humanidades, arte y cultura en Buenos Aires

...en particular en las disciplinas de las distintas orientaciones que comprende El Doctorado ha sido diseñado para proporcionar a los doctorandos los elementos teóricos indispensables...

...analizar y evaluar casos puntuales de aplicación de los instrumentos de registro de los bienes culturales, en función del mejoramiento de la gestión del... Aprendé: Patrimonio industrial, Identidad cultural, Patrimonio cultural y turismo...

...Nuestros casi 30 graduados ocupan posiciones importantes en el campo educativo no sólo como investigadores, sino también en ámbitos de docencia y de gestión académica... Aprendé: Estructura de la propuesta, Investigadores en Educación, Redaccion academica...

...se cuenta como base para esta propuesta la experiencia de la carrera de posgrado denominada "Maestría en Letras Hispánicas" (Resolución de CONEAU Nº153/00...

...Primer Año Código Asignatura Duración Carga Horaria Correl. Cursos Correl. Examen — Debe aprobar 1 asignatura del grupo (A) en este nivel — — — — 1061 FILOSOFÍA ANTIGUA(A)...

...y evaluación de las organizaciones culturales, a fin de proponer nuevas formas de gestión y soluciones a los problemas que enfrentan dichas actividades... Aprendé: Marketing cultural, Gestión de recursos humanos, Gestión cultural...

...enriquecer y renovar su tarea cotidiana. Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com.ar el centro se pondrá en contacto contigo... Aprendé: Naturaleza de la ciencia, Instrumentos de evaluación, Tecnologías digitales...

...según resolución Nº086/00. En la Facultad de Humanidades de la UNMdP ha comenzado a dictarse en el segundo cuatrimestre de 2005. INSCRIPCION Requisitos Académicos...

...curricular correspondiente al tramo de formación pedagógica para profesionales, técnicos superiores, técnicos de nivel medio, secundario y polimodal...

...estratégicos en áreas de vacancia relativas a problemáticas de inclusión y diversidad socioeducativas, trabajo, lenguajes expresivos, diferencias de género... Aprendé: Investigación en educación, Pasantía Institucional, Evaluación de proyectos...

...Para que el hacer de una institución produzca marcas en quienes transitan por ella es necesario pensar sus problemas ¿Cómo hacer del pasaje por la escuela... Aprendé: Regulación educativa...

...d) la filosofía política contemporánea. Requisitos de ingreso: Titulados de diferentes disciplinas de carreras universitarias de cinco años o más de duración...

...con alumnos de las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires cuya lengua materna es diferente del español o cuya variedad dialectal es particularmente distante...

...impresionista sino el resultado de un proceso dialéctico en el que los conocimientos teóricos e históricos ocupen un lugar central Fomentar el intercambio... Aprendé: Problemas de la recepción, Guión cinematográfico, Texto dramático...

...· Adquisición de habilidades para el ejercicio de la práctica con adolescentes y sus familias. · Poner el énfasis en la prevención y la promoción de salud...

...información sobre temas de política y gestión universitaria, formado en principio con la biblioteca y hemeroteca del curso y enriquecido posteriormente...

...etapa más especializada como el doctorado. Dada la vastedad del objeto de estudio se ha prestado particular atención a tres elementos: la importancia...

...así como en los otros Institutos de Investigación de la unidad académica o de otras universidades y centros de investigación Formar profesionales que cuenten... Aprendé: Antropología de la ciencia, Antropología de la salud, Derechos humanos...

...Egresados que posean un título de grado del Sistema Universitario Nacional (Universidades Nacionales, Provinciales o Privadas reconocidas) en la especialidad o afín a ella...

...es la Práctica Docente. Por ello, desde el 1º año, los alumnos concurren en el contraturno a las instituciones educativas. Los contenidos que reciben...