Especialización Infancias, Medios, Culturas
Especialidad
En Buenos Aires
Descripción
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Tipología
Especialidad
-
Lugar
Buenos aires
-
Duración
1 Año
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Inicio
Fechas disponibles
El Postítulo Técnico Especialización Superior en Infancias, Medios, Culturas tiene por finalidad generar un espacio de formación multidisciplinaria e integral, de carácter teórico-práctico que profundice y amplíe el conocimiento del vínculo entre infancias y medios.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
inicio
inicio
Información relevante sobre el curso
El Postítulo Técnico Especialización Superior en Infancias, Medios, Culturas tiene por finalidad generar un espacio de formación multidisciplinaria e integral, de carácter teórico-práctico que profundice y amplíe el conocimiento del vínculo entre infancias y medios.
Son objetivos de este Postítulo Técnico de Especialización de Nivel Superior:
Indagar acerca de la relación infancias y medios de comunicación, donde el aporte crítico no obnubile la capacidad de disfrute.
Brindar una formación que preste especial atención al vínculo entre infancias, derechos y culturas.
Estudiar las elaboraciones cognitivas infantiles, tanto desde una perspectiva histórica como en relación con los nuevos entornos culturales y tecnológicos.
Sensibilizar acerca del carácter estratégico del cuidado de la población infantil.
Proveer criterios para la evaluación de las políticas públicas para las infancias y su relación con la inclusión social.
Opiniones
Materias
- Infancias
- Arte
- Educación
- Comunicación
- Literatura infanto-juvenil
- Ilustración
- Creatividad
- Diseño
- Ciencias sociales
- Ciencias de la educación
Profesores
Viviana Irart
profesor
Plan de estudios
El Postítulo Técnico Especialización Superior en Infancias, Medios, Culturas tiene por finalidad generar un espacio de formación multidisciplinaria e integral, de carácter teórico-práctico que profundice y amplíe el conocimiento del vínculo entre infancias y medios.
Son objetivos de este Postítulo Técnico de Especialización de Nivel Superior:
- Indagar acerca de la relación infancias y medios de comunicación, donde el aporte crítico no obnubile la capacidad de disfrute.
- Brindar una formación que preste especial atención al vínculo entre infancias, derechos y culturas.
- Estudiar las elaboraciones cognitivas infantiles, tanto desde una perspectiva histórica como en relación con los nuevos entornos culturales y tecnológicos.
- Sensibilizar acerca del carácter estratégico del cuidado de la población infantil.
- Proveer criterios para la evaluación de las políticas públicas para las infancias y su relación con la inclusión social.
Especialización Infancias, Medios, Culturas