Curso Universitario en Scratch en el Aula de Primaria

Curso

Online

$ 14.200 IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    150h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

Título Universidad CEU Cardenal Herrera 6 ECTS

Es evidente que hoy en día el planeta está inmerso en el mundo de las nuevas tecnologías, las cuales avanzan a pasos agigantados, ya no sólo convivimos con ellas para comunicarnos entre las personas, sino que actualmente trabajamos con ellas. Dentro del mundo de la Educación, los niños/as conviven con las nuevas tecnologías, utilizamos las pizarras digitales, blogs, proyectores, etc.., y es que nos encontramos en la era de la información, donde la tecnología está inmersa en nuestra vida cotidiana y escolar.

Información importante

Documentos

  • curso-uso-scratch-aula-ar.pdf

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Objetivo General Aprender a planificar de forma transversal y curricular en todas las etapas educativas, donde los profesionales de la educación puedan incorporar las nuevas tecnologías y metodologías en el aula. Objetivos Específicos - Introducir en las teorías del aprendizaje relacionadas con la Robótica Educativa. - Fundamentar la aplicación de la pedagogía de la robótica en el aula. - Conocer los aspectos legales y éticos de la robótica e impresión 3D. - Enseñar las competencias STEAM como modelo de aprendizaje. - Trasladar al profesor de nuevos entornos físicos que mejoren la práctica educativa. - Conocer las competencias del pensamiento computacional. - Convertir las aulas como espacios de trabajo de su propio aprendizaje.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Para diplomados, graduados, o licenciados universitarios.

Este Curso Universitario en “El Lenguaje Más Extendido en las Aulas de Primaria: Scratch” contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario emitido por el CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera). El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Curso, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales. Título: Curso Universitario en “El Lenguaje Más Extendido en las Aulas de Primaria: Scratch” ECTS: 6 Nº Horas Oficiales: 150

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Materias

  • Edición
  • Primaria
  • Docencia
  • Lenguaje
  • Nuevas tecnologías
  • Sensores
  • Movimiento
  • Lenguaje de programación
  • Barra de herramientas
  • Scratch
  • Bloques de Programación
  • Learn
  • Share
  • Connect
  • Funciones de Scratch
  • Herramientas de Scratch
  • Comunidad para docentes
  • Learn Share and Connect
  • ScratchEd
  • Otros bloques funcionales
  • Programación para niños
  • Informática infantil

Profesores

Marina Muñoz Gambín

Marina Muñoz Gambín

Coach Educativo

Grado en Magisterio de Educación Infantil por la Universidad CEU Cardenal Herrera. Coach Educativo certificada por la Cámara de Comercio de Alicante. Experto en Programación Neurolingüistica certificada por Richard Bandler. Responsable del área de Robótica Educativa y Programación de Infantil y Primaria en Robotuxc Academy. Certificada en la metodología Lego Education© Formadora de Inteligencia Emocional en el Aula. Capacitación Docente en Neurociencias. Certificada en formador de formadores. Certificada en Educación Musical como terapia.

Plan de estudios

Módulo 1. El lenguaje más extendido en las aulas de primaria: scratch

1.1. Introducción a Scratch.

1.1.1. ¿Qué es Scratch?
1.1.2. El conocimiento libre.
1.1.3. Uso Educativo de Scratch.

1.2. Conociendo el entorno de Scratch.

1.2.1. Escenario.
1.2.2. Edición de objetos y escenarios.
1.2.3. Barra de menús y herramientas.
1.2.4. Cambio a edición de disfraces y sonidos.
1.2.5. Ver y compartir proyectos.
1.2.6. Edición de programas por bloques.
1.2.7. Ayuda.
1.2.8. Mochila.

1.3. Desarrollo Bloques de programación.

1.3.1. Según la forma.
1.3.2. Según el color.

1.3.2.1. Bloques de movimiento (Azul marino).
1.3.2.2. Bloques de apariencia (Morado).
1.3.2.3. Bloques de sonido (Rosa).
1.3.2.4. Bloques de lápiz (Verde).
1.3.2.5. Bloques de datos (Naranja).
1.3.2.6. Bloques de eventos: (Marrón).
1.3.2.7. Bloques de control (Ocre).
1.3.2.8. Bloques de sensores (Azul claro).
1.3.2.9. Bloques operadores (Verde claro).
1.3.2.10. Más Bloques (Violeta y gris oscuro).

1.4. Apilando Bloques. Parte práctica.
1.5. Comunidad Scratch para alumnos.
1.6. ScratchEd. Learn, Share, Connect. Comunidad para docentes.

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