Curso Online de Mecánica de Motos
Curso
Online
Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
Brindar conocimiento acerca del servicio y mantenimiento de los sistemas funcionales de motocicletas con motores de dos y cuatro tiempos, mono y multicilíndricos, incluyendo: la inyección electrónica, manejo de instrumental de diagnóstico, herramientas y equipamiento, interpretación de diagramas y manuales técnicos.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
inicio
inicio
Información relevante sobre el curso
Nivel educativo equivalente a primaria completa.
Opiniones
Materias
- Mecánica
- Motores
- Electrónica
- Mecánica de motos
- Motos
- Mantenimiento
- Neumáticos
- Sistema eléctrico
- Inspección del Motor
- Transmisión
Plan de estudios
- Seguridad en el Taller
- Funcionamiento del Motor de 2 y 4 Tiempos
- Servicio del Sistema de Frenos
- Servicio de Ruedas y Neumáticos
- Mantenimiento de la Suspensión y la Dirección
- Servicio del Sistema Eléctrico
- Servicio de los Sistemas de Carga y Arranque
- Servicio de la Batería
- Servicio del Sistema de Alimentación de Combustible
- Servicio del Carburador
- Servicio del Sistema de Ignición
- Inspección del Motor
- Inspección del Motor
- Mantenimiento del Embrague y la Transmisión
- Servicio Motor Honda CG 125
- Bomba de Aceite Motor 2 Tiempos
- Sistemas de Admisión Motores 2 Tiempos
- Inspección de Motor de Ciclomotor
- Motocicleta de Cross, Inspección Pre-Carrera
- Servicio de Mantenimiento Honda CG 150
- Inspección y Montaje Motor Honda CG 150
- Fundamentos de Inyección Electrónica de Motocicletas
Información adicional
La evaluación final consiste en un instrumento o prueba de múltiple opción, cuyo objetivo es valorar la adquisición de las bases conceptuales y procedimentales, las primeras referentes a conceptos, teorías, principios y aplicación de técnicas y las segundas referentes a los procesos a seguir para la concreción de tareas. Se valora, en resumen, los conocimientos adquiridos, más no las potenciales destrezas psicomotrices que pudiese construir el participante en su proceso autónomo de experimentación y repetición.
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