Curso Online de Mecánica de Motos

Curso

Online

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

Brindar conocimiento acerca del servicio y mantenimiento de los sistemas funcionales de motocicletas con motores de dos y cuatro tiempos, mono y multicilíndricos, incluyendo: la inyección electrónica, manejo de instrumental de diagnóstico, herramientas y equipamiento, interpretación de diagramas y manuales técnicos.

Sedes y fechas disponibles

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Online

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

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Nivel educativo equivalente a primaria completa.

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Materias

  • Mecánica
  • Motores
  • Electrónica
  • Mecánica de motos
  • Motos
  • Mantenimiento
  • Neumáticos
  • Sistema eléctrico
  • Inspección del Motor
  • Transmisión

Plan de estudios

Unidad 1
  • Seguridad en el Taller
  • Funcionamiento del Motor de 2 y 4 Tiempos
  • Servicio del Sistema de Frenos
Unidad 2
  • Servicio de Ruedas y Neumáticos
  • Mantenimiento de la Suspensión y la Dirección
Unidad 3
  • Servicio del Sistema Eléctrico
  • Servicio de los Sistemas de Carga y Arranque
  • Servicio de la Batería
Unidad 4
  • Servicio del Sistema de Alimentación de Combustible
  • Servicio del Carburador
Unidad 5
  • Servicio del Sistema de Ignición
  • Inspección del Motor
Unidad 6
  • Inspección del Motor
  • Mantenimiento del Embrague y la Transmisión
Unidad 7
  • Servicio Motor Honda CG 125
Unidad 8
  • Bomba de Aceite Motor 2 Tiempos
  • Sistemas de Admisión Motores 2 Tiempos
Unidad 9
  • Inspección de Motor de Ciclomotor
Unidad 10
  • Motocicleta de Cross, Inspección Pre-Carrera
Unidad 11
  • Servicio de Mantenimiento Honda CG 150
  • Inspección y Montaje Motor Honda CG 150
Unidad 12
  • Fundamentos de Inyección Electrónica de Motocicletas

Información adicional

Evaluación

La evaluación final consiste en un instrumento o prueba de múltiple opción, cuyo objetivo es valorar la adquisición de las bases conceptuales y procedimentales, las primeras referentes a conceptos, teorías, principios y aplicación de técnicas y las segundas referentes a los procesos a seguir para la concreción de tareas. Se valora, en resumen, los conocimientos adquiridos, más no las potenciales destrezas psicomotrices que pudiese construir el participante en su proceso autónomo de experimentación y repetición.

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