10267-Introduction to Web Development with Visual Studio 2010

• Módulo 1: Explorando aplicaciones Microsoft ASP.NET Web en Microsoft Visual Studio 2010
• Módulo 2: Creación de aplicaciones Web mediante Microsoft Visual Studio 2010 y lenguajes basados en Microsoft. net
• Módulo 3: Crear un formulario de Microsoft ASP.NET Web
• Módulo 4: Agregar funcionalidad a un formulario Web ASP.NET de Microsoft
• Módulo 5: Aplicación de páginas maestras y controles de usuario
• Módulo 6: Validación de entrada de usuario
• Módulo 7: Solución de problemas de aplicaciones Web de ASP.NET de Microsoft
• Módulo 8: Gestión de los datos en una aplicación de la ASP.NET Microsoft Web 4.0
• Módulo 9: Gestión de tareas de acceso a datos usando LINQ
• Módulo 10: Gestión de los datos mediante el uso de datos dinámicos de ASP.NET de Microsoft
• Módulo 11: Crear una aplicación de formularios Web habilitadas para Ajax de ASP.NET de Microsoft
• Módulo 12: Consumo de Microsoft Windows Communication Foundation Services
• Módulo 13: Gestión de estado en aplicaciones Web
• Módulo 14: Configurar y desplegar una aplicación Web de ASP.NET de Microsoft
• Módulo 15: Asegurar una aplicación Web de ASP.NET de Microsoft
• Módulo 16: Aplicación de tecnologías avanzadas, apoyadas por Microsoft Visual Studio 2010 para el desarrollo Web

La capacitación docente impartida por EXO tiene por objetivo promover y contribuir en el uso educativo de la tecnología en el aula, ofreciendo recursos consistentes y ejemplos prácticos que estimulen a los docentes a crear sus clases y actividades digitales y colaboren entre ellos, compartiendo recursos, experiencias y resultados. En el 95% de los casos, la capacitación es indispensable para una correcta implementación y ejecución de la solución, ya que los docentes suelen sentir inseguridad ante un cambio de hábito en la enseñanza y necesitan una correcta introducción al nuevo ambiente de aprendizaje.

En el transcurso de evolución del proyecto Aula Digital EXO, también hemos observado que los docentes necesitan un apoyo formador, no sólo desde lo técnico o tecnológico, sino también desde el uso de la herramienta como medio para la incorporación de contenidos de manera más atractiva y no como un fin en sí mismo.

La pregunta que cabe hacerse es ¿cómo hacer para que los docentes le den un buen uso a la herramienta y que ésta sea realmente útil para la clase? El primer paso está en reconocer las herramientas como un instrumento cotidiano como lo podría ser un libro o una tiza, luego es necesario conocer las potencialidades de éstas, para luego animarse a crear, probar y confiar. Es indispensable investigar, perderle el miedo, producir contenidos y compartirlos. Es importante entender que la tecnología no reemplaza otras herramientas; la tecnología es una herramienta más para el docente y el alumno.

Las capacitaciones impartidas por EXO están conformadas por dos módulos:

• Objetivo: que el participante pueda reconocer las características principales de hardware del equipamiento y pueda comenzar a desarrollar nuevas habilidades y competencias en base a su experiencia como docente y el uso de la tecnología.