Técnicas activas en psicoterapia de niños

Módulo I. Definición. Diferencias con Psicoterapia de adolescentes y adultos. Vinculación de la psicoterapia con el desarrollo cognitivo, emocional y conductual del niño. Características. Lugar de trabajo. Materiales. Estrategia general en Psicoterapia de niños. El enfoque multimodal. Eclecticismo técnico. Multiplicidad de herramientas

Modulo II. Mi caja de herramientas. El terapeuta como instrumento. Terapia de Juego. Recursos Cognitivo Comportamentales, Gestálticos, de la Programación Neurolingüística (PNL), Psicodramáticos, Narrativos, de la Hipnoterapia Ericksoniana, de la Terapia Familiar y Sistémica, del Análisis Transaccional AT (Comunicación. Argumento de vida. Manejo de caricias. Manejo de emociones), Mindfulness, Terapia de Aceptación y Compromiso (TAC), Informáticos. Terapia Grupal con niños. Talleres para padres. Recursos de la Psicología Positiva. Entrenamiento en habilidades para la vida: Sociales, Cognitivas, Emocionales y de Manejo del Stress. Orientación Vocacional.

Modulo III. Manejo de problemáticas y patologías habituales Trastornos de Conducta Internalizantes: Ansiedad / Fobias, Trastorno Obsesivo Compulsivo. Depresión, quejas somáticas. Trastornos de Conducta Externalizantes: Comportamiento disocial, Agresividad, Impulsividad. Trastorno Oposicionista Desafiante (TOD), Trastornos de Déficit atencional e hiperactividad (TDAH). Adicciones, Internet, Juego patológico, Juegos en red. Duelo. Psicoprofilaxis quirúrgica. Trauma. (Uso de EMDR, PNL, EFT). Bullying