Oratoria Dinámica

Curso de oratoria dinámica

duración: un trimestre (12 clases)

horario: viernes,de 19. 00 a 21. 00

inicio: viernes, 13 de abril de 2012

profesor: nathalie suárez fernández/ daniel mongelli

modalidad: teórico-práctico

aranceles: $ 280 por mes. (incluye material didáctico).

objetivos:

• adquirir un correcto manejo del habla en público.
• Mejorar las comunicaciones interpersonales en todos los ámbitos.
• Lograr un uso consciente y fluido del lenguaje.
• Superar los miedos y las limitaciones que inhiben la comunicación oral.

• Ganar confianza y seguridad en la oratoria.

temario:

módulo i:

- oratoria

¿cuándo comienza el discurso? cómo presentarse. Cautivar al auditorio. Utilización gestual del discurso. Vestimenta, lentes y accesorios. Tonos y matices de voz. Relajación, respiración costodiafragmal. Planificación de la exposición. Improvisación. Figuras de dicción.

- presentaciones

• presentaciones personales y de productos.
• Exposiciones de campañas y desarrollo de estrategias en público.
• Introducción, nudo y desenlace. Mensaje explícito y subyacente.
• Público meta, campañas negativas.
• Estudio de discursos de políticos y análisis de publicidades y propagandas.

- recursos del orador

• distintos tipos de recursos: power point, filminas, rota folio, láminas, material complementario.
• Usos y abusos de recursos más frecuentes.
• Conveniencia y dificultades de cada uno de ellos.

módulo ii:

- pre producción

• detalles para tener en cuenta.
• Recursos para mantener cautivo al auditorio.
• Medios para lograr el objetivo final de la disertación.
• Inspecciones oculares previas.
• Trabajo de información previa y su utilización.

- taller

práctica de distintos tipos de discursos. Manejo de la respiración en la lectura. Construcción y utilización de un archivo para el orador. Final de la exposición, remate.

- gestos

• gestos en la comunicación, en un discurso, en la negociación.
• Gestos combinados.
• Utilización del lenguaje no verbal.
• Miradas y silencios.
• Contradicción de gestos.
• Interpretación de gestos en discursos, fotos, publicidades y propagandas.

módulo iii

- escucha activa

• descripción de la escucha activa.
• Cómo escuchar activamente.
• Diez consejos para comunicarnos mejor.
• Comunicación emocional.
• Interacción comunicacional, componentes básicos.
• Sobre la percepción.
• Oír y escuchar.

- empatía

• definiciones.
• El primer acercamiento, construcción de la primera imagen.
• Sonrisa: cómo emplearla, diferencia con risa y carcajada.
• Mirada femenina, utilización de la mirada femenina en un ámbito laboral donde juega un rol protagónico. Tomar la iniciativa.

- comunicación humana

• axiomas de la comunicación humana.
• Programación neurolingüística (pnl).
• Habilidad de la escucha activa.
• Reflexiones de la no escucha.

módulo iv:

- prácticas y dinámicas

1. - práctica de situaciones conflictivas

• debates y mesas redondas - rol del moderador.
• Transmisión de mensajes conflictivos.
• Negociaciones - neutralización de agresores.

2. - práctica de cómo leer en público aplicando matices e intenciones.

módulo v:

- prácticas y dinámicas

1. - desarrollo de políticas proactivas realizando prácticas acordes con las necesidades del participante:

• práctica de las dificultades de cada participante para prevenir infortunios en el futuro.
• intento de jugar papeles que sean hipótesis de conflictos en las actividades de los participantes

algunas de las actividades de las clases son:

1. participación de un debate en donde el cursante tendrá que exponer.
2. Participación en una mesa redonda.
3. Diagramación y recursos para enriquecer el discurso.
4. Eventualidades, contingencias y recursos del orador.
5. Técnicas para neutralizar a personas molestas mientras exponen.
6. Modos de presentarse y cómo terminar su discurso.
7. Juego de roles de:

• programas de radio y tv, fiestas, casting.
• Entrevistas de trabajo.
• Preparación del mismo discurso para distintos auditorios.

metodología

mediante la práctica de políticas proactivas se prepara a los participantes para resolver eventualidades y trabajar las situaciones conflictivas que le cuesta a cada uno en particular, otorgando herramientas que pueden ser utilizadas cuando se produce una contingencia.

dinámica de las clases:

• modalidad teórica y mucha práctica. Se utiliza filmadora.
• al finalizar el curso se entregará al cursante un cd con sus prácticas.
• Dramatizaciones de mesas redondas, debates y exposiciones.

acreditación: con el 75% de asistencia el alumno obtendrá un certificado, avalado por la dirección general de educación de gestión privada, del gobierno de la ciudad de buenos aires.