Historia del Diseño

Curso

Online

$ 3.582 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Duración

    2 Meses

  • Clases virtuales

En este curso abordarás la historia de los signos y la escritura, los soportes de la comunicación gráfica en la historia y el libro: El soporte por excelencia. Estudiarás el diseño de página y de tipografías, las vanguardias artísticas, los primeros diseñadores y las escuelas de diseño de comienzo del siglo XX.

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Materias

  • Printing
  • Communication
  • Nacimiento
  • Libro
  • Comunicación visual
  • Signo verbal
  • Libro occidental
  • Conocimiento
  • Occidental
  • Revolución Industrial

Profesores

Abbona,  María Paula

Abbona, María Paula

Lic. en Diseño de Comunicación Visual

Plan de estudios

I ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS SIGNOS Y EL NACIMIENTO DEL LIBRO

OBJETIVOS

  1. Identificar el origen y la evolución de la comunicación visual.
  2. Reconocer el proceso de transformación del signo icónico al signo verbal.
  3. Identificar las principales culturas influyentes en la evolución del alfabeto y el libro occidental.

II LA DIFUSIÓN VISUAL DEL CONOCIMIENTO

OBJETIVOS

  1. Identificar el origen y la evolución del libro como instrumento de difusión del conocimiento.
  2. Identificar la evolución del libro occidental.
  3. Reconocer la técnica, los instrumentos, los procedimientos y los productos del origen de la imprenta.

III DE LA IMPRENTA A LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

OBJETIVOS

  1. Reconocer el desarrollo de la producción editorial y la tipografía a partir de la imprenta.
  2. Reconocer la influencia de la Revolución Industrial en el diseño.

IV LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS Y SUS CONSECUENCIAS

OBJETIVOS

  1. Identificar las características en el diseño del nuevo contexto industrial y los posteriores movimientos vanguardias.
  2. Reconocer los aportes que estos hitos históricos legaron al Diseño Gráfico.

V EL DISEÑO COMO DISCIPLINA

OBJETIVOS

  1. Reconocer el origen del diseño como disciplina y los principios fundantes de las primeras escuelas.
  2. Identificar la influencia de esas escuelas en la práctica profesional actual.

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