Diplomado en La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos

Objetivos generales
Š Dominar el psicodiagnóstico y la evaluación en el marco infantojuvenil.
Š Dominar la entrevista en el niño y el adolescente.
Š Dominar la evaluación de la personalidad en estas edades.
Š Identificar el papel de la familia en el diagnostico infantojuvenil.
Š Describir la intervención en psicología clínica en estas edades.
Š Desarrollar suficientes capacidades de manejo en la clínica infantojuvenil.

Objetivos específicos
Š Conocer y dar capacitación para identificar, diferenciar y diagnosticar las nuevas y diferentes formas de enfermar psicológicamente en la infancia y la adolescencia, en la actualidad.
Š Manejar de manera propicia el diagnóstico y el encuadre en estas edades.
Š Conseguir la motivación y la participación activa del paciente infantojuvenil en el proceso de diagnóstico e intervención.

El programa está orientado a conseguir el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el médico consiga mantener actualizados sus conocimientos para ejercer su práctica profesional con total seguridad.

Este Diplomado en La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomado emitido por TECH - Universidad Tecnológica

El título expedido por TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Curso, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Diplomado en La Psicopatología Infantojuvenil para Médicos
Nº Horas Oficiales: 200

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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