Cursos de diplomado educacion

...Se puede entender la inclusión como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. Dicha inclusión se basa... Aprendé: Ámbito escolar, Exclusión social, Ámbito cultural...

...Módulo 1. Psicología infantil, música y motivación personal 1.1. Introducción 1.1.1. Psicología de la educación 1.1.2. Influencia de los procesos... Aprendé: Psicología de la educación, Psicología infantil, Motivación musical...

...Las Altas Capacidades son una realidad compleja y multidimensional con una incidencia del 4-5% en la población escolar. Según datos del Ministerio de Educación hay más de trescientos mil alumnos en el espectro de las Altas Capacidades y la detección apenas llega al 2%. La mayoría de este alumnado... Aprendé: Altas capacidades, Toma de decisiones, Inteligencia Emocional...

...Las Altas Capacidades son una realidad compleja y multidimensional con una incidencia del 4-5% en la población escolar. Según datos del Ministerio de Educación, hay más de trescientos mil alumnos en el espectro de las Altas Capacidades y la detección apenas llega al 2%. La mayoría de este alumnado... Aprendé: Inteligencia Emocional, Altas capacidades, Toma de decisiones...

...En Educación hay más de trescientos mil alumnos en el espectro de las Altas Capacidades y la detección apenas llega al 2%. La mayoría de este alumnado rinde por debajo de su potencialidad y el índice de fracaso tanto académico como personal es muy significativo. Existe amplia demanda profesional... Aprendé: Inteligencia Emocional, Altas capacidades, Toma de decisiones...

... de las Ciencias Sociales en experiencias de aprendizaje. Para ello, un equipo de expertos docentes en la enseñanza de las Ciencias Humanas ha diseñado una hoja de ruta en la que se ha prestado especial cuidado en establecer una relación ecuencial entre los contenidos que se presentan y su posterior relación... Aprendé: Ciencias de la educación, Habilidades del S. XXI, Didácticas de las CC. Sociales...

...Las Altas Capacidades son una realidad compleja y multidimensional con una incidencia del 4-5% en la población escolar. Según datos del Ministerio de Educación, hay más de trescientos mil alumnos en el espectro de las Altas Capacidades y la detección apenas llega al 2%. La mayoría de este alumnado... Aprendé: Educación inclusiva, Toma de decisiones, Altas capacidades...

...Con la llegada de las TIC los profesores y educadores han tenido que entrar de lleno en una nueva forma de enseñanza y adaptarse rápidamente a esta tecnología que además no para de crecer... Aprendé: Contexto educativo, Recursos tecnológicos, Aprendizaje digital...

...a cabo una correcta y funcional evaluación de los diferentes síntomas que se puedan presentar Š Profundizar en diferentes herramientas de intervención... Aprendé: Síndrome de Down, Alumnos sindrómicos, Síndromes genéticos...

...Con la llegada de las TIC los profesores y educadores han tenido que entrar de lleno en una nueva forma de enseñanza y adaptarse rápidamente a esta tecnología que además no para de crecer... Aprendé: Redes sociales, Aprendizaje digital, Enseñanza virtual...

... 1.8.5. Alineación de niveles 1.9. Abordaje en educación de las creencias, valores e identidad 1.9.1. Creencias para la excelencia educativa 1.9.2. Efecto... Aprendé: Inteligencia Emocional...

... estructuras organizativas de la orientación escolar 1.2.2. Organización de la orientación escolar en educación infantil 1.2.3. Organización de la orientación... Aprendé: Orientación escolar, Orientación educativa, Organización escolar...

...? 1.1.1. Definición del concepto de inteligencia emocional 1.1.2. Elementos de la inteligencia emocional 1.1.3. Inteligencia emocional y educación 1.1... Aprendé: Orientación profesional, Orientación educativa, Principios fundamentales...

... y eficiente de conseguir la atención global de todos los aspectos del alumnado. Este tipo de educación trabaja en dirección a la educación de calidad que la sociedad está demandando y que va a necesitar personal cualificado en un abordaje multidisciplinar....

... del funcionamiento del cerebro humano, en relación con los procesos de aprendizaje y la constitución de la personalidad. Un paso cualitativo de gran relevancia hacia la educación de calidad que la sociedad está demandando y que va a necesitar personal cualificado en un abordaje multidisciplinar... Aprendé: Neuroquímica del cerebro...

...El corazón de la educación es el docente, como “yo” que enseña o acompaña al alumno, el “yo” que aprende. Es el docente quien aplica métodos, gestión de aula y regula los procesos de aprendizaje en el grupo y aula. Los retos y atribuciones del docente coach son apasionantes, por lo que el liderazgo...

... necesarias para la consolidación de este tipo de espacios. Además, la coordinación de los equipos docentes y todas las actuaciones educativas de éxito en educación bilingüe. Esto, en tan solo semanas y con la calidad que solo TECH le puede ofrecer.... Aprendé: Equipos docentes, Asistentes nativos...

...Los nuevos paradigmas pedagógicos han incorporado a sus estrategias educativas herramientas como la gestión de las emociones. Así, este aspecto ha demostrado ser parte fundamental de los métodos de enseñanza modernos, al adaptarse a las necesidades de cada alumno. Por tanto, es fundamental... Aprendé: Inteligencia Emocional...

.../Tablet 1.6. Apps de producción multimedia 1.6.1. Videos 1.6.2. Explain Everything 1.7. Apps para la enseñanza del Inglés en Infantil 1.7.1. El iPad/Tablet...

...Módulo 1. Neurociencias y educación 1.1. Neurociencia 1.1.1. Introducción 1.1.2. Concepto de neurociencia 1.1.3. Neuromitos 1.1.3.1. Sólo utilizamos...