La dialéctica de un vínculo

Objetivos
Que el estudiante a través de una práctica creativa tenga una noción de las diferentes técnicas de manipulación, técnico y de construcción básica de títeres; para profundizar en el hecho interpretativo del teatro de títeres y objetos.

Contenidos
Unidad 1: La propia percepción y otros cuerpos
- La dinámica y organicidad en la relación actor-objeto, exploración de diversos materiales, cada material nos ofrece estímulos distintos.
- Práctica de ejercicios corporales conectando desde la propia expresividad, para que luego la expresividad propia sea atravesada por el otro.
Percibir, conocer, reconocerse y reconocer al otro. Diferenciación entre movimiento y gesto como acción dramática. El encuentro con el objeto, desde la información que trae, su historicidad. La modificación del cuerpo del actor en relación al objeto. La modificación del objeto realizado por el actor.
Material audio visual y lecturas
Articulos de Javier Villafañe, Ariel Bufano, Michel Meschke, Roman Paschka, entre otros.
Se verán en clase diferentes trabajos en video de Roman Paschka, Steven Motran, Philipe Genty, y Rafael Curci
Unidad 2: Cuerpos antropomórficos y abstractos
Realización y manipulación de un títere de manipulación directa, y títere de guante. Indagación del material, posibles movimientos. La mirada. La respiración. El gesto. La diferenciación gestual entre ambas técnicas.
Material audio visual y lecturas:
Se verán videos de trabajos de Miguel Oyarzun, Rafael Curci, Eleonora Dafcik. Lecturas de obras de títere de guantes de Javier Villafañe y Roberto Espina.