Diplomado en Enseñanza de la Simple y la Compuesta en Latín

Diplomado

Online

$ 97.995 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

No hay duda de que la civilización actual se ha desarrollado a partir de la influencia grecolatina y en concreto de su lengua originaria, el latín así como su cultura considerada actualmente como clásica, a partir de la cual han surgido las distintas lenguas europeas. De ahí la importancia de tener un completo y profundo conocimiento de un momento fundamental para la conformación de las sociedades actuales.

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Documentos

  • 216diplomado-ensenanza-simple-compuesta-latin.pdf

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Información relevante sobre el curso

Objetivos generales
Š Introducir al alumno en el mundo de la docencia desde una perspectiva amplia que le capacite para el trabajo futuro
Š Mostrar las diferentes formas y opciones de trabajo del docente
Š Favorecer el conocimiento de los contenidos de la materia de Latín y Cultura Clásica
Š Conocer los elementos capitales de la influencia grecolatina en las sociedades actuales
Š Incentivar la formación continuada del alumnado y el interés por la innovación docente
Š Adquirir conciencia cívica responsable para la construcción de una sociedad más justa
Š Identificar hechos, acontecimientos y otros factores nacidos en la civilización grecolatina que han perdurado en nuestros días

Objetivos específicos
Módulo 1. La oración simple III
Š Traducir oraciones simples con las excepciones de los casos
Š Reconocer y traducir construcciones sintácticas específicas
Módulo 2. La oración compuesta
Š Traducir oraciones compuestas con todos los constituyentes
Š Reconocer y utilizar los tiempos verbales no personales

El Diplomado en Enseñanza de la Simple y la Compuesta en Latín está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con alumnos en educación primaria.

Este Diplomado en Enseñanza de la Simple y la Compuesta en Latín contiene el programa más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Diplomado en Enseñanza de la Simple y la Compuesta en Latín
N.º Horas Oficiales: 300 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google
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Materias

  • Activo
  • Latín
  • Lingüística
  • Nuevas tecnologías
  • Enseñanza-aprendizaje
  • Segunda lengua
  • Alumno
  • Educación bilingüe
  • Oración interrogativa
  • Enseñanza simple de Latín
  • Enseñanza compuesta de Latín

Profesores

José Ángel Maciá Pérez

José Ángel Maciá Pérez

Director Pedagógico Colegio Internacional San Alberto Magno (Alicante)

Plan de estudios

Módulo 1. La oración simple III

1.1. Pronombres II

1.1.1. Pronombre adjetivo relativo
1.1.2. Pronombre adjetivo enfático
1.1.3. Pronombres adjetivos interrogativos
1.1.4. Ejemplos prácticos aplicados al aula

1.2. Pluscuamperfecto y futuro perfecto de indicativo

1.2.1. Pretérito pluscuamperfecto de indicativo activo
1.2.2. Futuro perfecto de indicativo activo
1.2.3. Ejemplos prácticos aplicados al aula

1.3. Casos latinos II

1.3.1. Otras funciones del acusativo
1.3.2. Otras funciones del genitivo
1.3.3. Otras funciones del dativo
1.3.4. Otras funciones del ablativo
1.3.5. Ejemplos prácticos aplicados al aula

1.4. Presente e imperfecto de subjuntivo

1.4.1. Usos del subjuntivo
1.4.2. Presente de subjuntivo activo
1.4.3. Imperfecto de subjuntivo activo
1.4.4. Ejemplos prácticos aplicados al aula

1.5. Comparativas

1.5.1. Comparativas de igualdad
1.5.2. Comparativas de inferioridad
1.5.3. Comparativas de superioridad
1.5.4. Superlativas
1.5.5. Ejemplos prácticos aplicados al aula

1.6. Pretérito perfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo

1.6.1. Pretérito perfecto de subjuntivo activo
1.6.2. Pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo activo
1.6.3. Ejemplos prácticos aplicados al aula

1.7. La voz pasiva

1.7.1. Uso de la voz pasiva
1.7.2. Conjugación de la voz pasiva
1.7.3. Ejemplos prácticos aplicados al aula

Módulo 2. La oración compuesta

2.1. Yuxtapuestas y coordinadas

2.1.1. Formación de oraciones compuestas
2.1.2. Oraciones yuxtapuestas
2.1.3. Coordinadas
2.1.4. Ejemplos prácticos aplicados al aula

2.2 Presente y futuro de imperativo

2.2.1. Uso del imperativo
2.2.2. Presente de imperativo
2.2.3. Futuro de imperativo
2.2.4. Ejemplos prácticos aplicados al aula

2.3 Infinitivos y participios

2.3.1. Usos del infinitivo
2.3.2. Tipos de infinitivo
2.3.3. Usos del participio
2.3.4. Participio concertado
2.3.5. Ablativo absoluto
2.3.6. Ejemplos prácticos aplicados al aula

2.4. Oración subordinada I

2.4.1. Formación de oraciones subordinadas
2.4.2. Subordinadas sustantivas
2.4.3. Subordinadas adjetivas
2.4.4. Ejemplos prácticos aplicados al aula

2.5. Otros tiempos verbales

2.5.1. Verbos deponentes
2.5.2. Verbos semideponentes
2.5.3. Voz perifrástica
2.5.4. Ejemplos prácticos aplicados al aula

2.6. Oración subordinada II

2.6.1. Subordinadas adverbiales
2.6.2. Ejemplos prácticos aplicados al aula

2.7. Oración interrogativa

2.7.1. Oración interrogativa directa
2.7.2. Oración interrogativa indirecta
2.7.3. Ejemplos prácticos aplicados al aula

Diplomado en Enseñanza de la Simple y la Compuesta en Latín

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