Curso Online de Carpintería de Aluminio

Curso

Online

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

Brindar a los alumnos los conocimientos acerca de los procedimientos para realizar el cálculo, corte, armado y montaje de todo tipo de ventanas corredizas, mamparas y puertas de aluminio, entre otros.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

inicio

Online

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Nivel educativo equivalente a primaria completa.

Preguntas & Respuestas

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Materias

  • Aluminio
  • Herramientas
  • máquinas
  • Seguridad
  • Corte
  • Mecanizado
  • Travesaño
  • Ventana Rebatible
  • Ventana Proyectante
  • Mosquitero

Plan de estudios

MÓDULO 1

Herramientas, Máquinas, Seguridad, Corte, Mecanizado
  • Herramientas y Equipamientos utilizados en Carpintería de Aluminio
  • Procedimientos de Seguridad en el Taller de Carpintería de Aluminio
  • Cortar con Sierra
  • Planilla de Trabajo
  • Mecanizado de Perfiles
MÓDULO 2

Ventana Corrediza, Perfiles, Accesorios, Ajustes
  • Armado de Ventana Corrediza
  • Distintos Encuentros de Perfiles
  • Diversas Opciones de Marcos, Hojas y Accesorios para Corredizas
  • Ajustes de Hojas y Marcos
MÓDULO 3

Paño Fijo con Travesaño, Ventana Rebatible
  • Armado de Paño Fijo con Travesaño
  • Armado de Ventana Rebatible
MÓDULO 4

Ventana Oscilobatiente, Armado de dvh
Armado de Ventana Oscilobatiente
  • Armado de dvh(termopanel, 2 vidrios con cámara de aire o gas)
MÓDULO 5

Ventana Proyectante, Ventana de Proyección y Deslizamiento
  • Armado de Ventana Proyectante
  • Armado de Ventana de Proyección y Deslizamiento
MÓDULO 6

Ventana Banderola, Mosquitero
  • Armado de Ventana Banderola
  • Armado de Mosquitero
MÓDULO 7

Mampara de Baño
  • Armado de Mampara de Baño

Información adicional

Evaluación

La evaluación final consiste en un instrumento o prueba de múltiple opción, cuyo objetivo es valorar la adquisición de las bases conceptuales y procedimentales, las primeras referentes a conceptos, teorías, principios y aplicación de técnicas y las segundas referentes a los procesos a seguir para la concreción de tareas. Se valora, en resumen, los conocimientos adquiridos, más no las potenciales destrezas psicomotrices que pudiese construir el participante en su proceso autónomo de experimentación y repetición.

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