Profesorado en Educación Física

Universidad Católica de Salta
En Salta

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Tipología Curso
Inicio Salta
Duración 4 Años
  • Curso
  • Salta
  • Duración:
    4 Años
Descripción

La Universidad Católica de Salta es un centro de Altos Estudios y no tiene ningún fin lucrativo. Se sitúa en la corriente cultural occidental y cristiana -en cuyos valores se enraíza la tradición de la nacionalidad argentina, su concepción de Dios, del hombre y del universo- y refleja el mensaje cristiano, tal como lo enseña la Iglesia Católica Apostólica Romana.

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Sedes

Dónde se enseña y en qué fechas

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Salta
Campo Castañares, A4402FYP, Salta, Argentina
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¿Qué aprendés en este curso?

Física
Educación
Educación física

Temario

Perfil del Profesor Universitario en Educación Física El perfil de este profesional se fundamenta en: Conocimientos • Conocer y comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje. • Conocer y comprender los procesos anatómicos y fisiológicos. • Conocer y comprender los fundamentos del Deporte. • Conocer y comprender los factores comportamentales y sociales que condicionen la práctica de la Actividad Física y el Deporte. • Conocer y comprender la estructura y función de las diferentes manifestaciones de la motricidad humana. • Adquirir la formación científica básica aplicada a la Actividad Física y el Deporte. • Conocer y comprender los procesos nutricionales adaptados a los distintos niveles de enseñanza de la Educación Física y el Deporte. Capacidades • Transferir los conocimientos eruditos al saber cotidiano. • Comunicar los saberes con eficacia en forma oral y escrita. • Transferir y operar con fundamentos pedagógicos adecuados. • Conocer los procesos psicosociales que caracterizan el desarrollo humano. individual y social. • Diseñar espacios caracterizados por la integración de la diversidad a la curricula de la Educación Física. • Crear y desarrollar un ámbito donde el espacio lúdico y el contacto con la naturaleza propicien el encuentro social de la comunidad educativa. • Desarrollar los aspectos Técnico - Deportivos e integrarlos a los procesos educativos. • Aplicar principios anatómicos, fisiológicos y nutricionales adaptados a los distintos niveles y ámbitos de la enseñanza. • Diseñar espacios y proyecto de Fitness y Actividades Expresivas acorde a las necesidades del medio. Actitudes • Profesionalizar la Educación Física desde los diferentes ámbitos educativos formales y no formales. • Jerarquizar la Actividad Física como fuente de Salud y mejoramiento de la condición física. • Comprometer la actitud democrática y de respeto hacia los valores individuales y sociales. • Identificar con un profundo sentido ético y cristiano el desempeño del Rol Docente. • Valorar la Práctica Profesional eficiente y actualizada en los distintos estamentos de la Sociedad. • Construir el sentido crítico para la búsqueda permanente del entendimiento de la realidad y sus transformaciones.

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