Máster en Enfermería en Medicina Integrativa

Maestría

Online

$ 360.284 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

La búsqueda de tratamientos menos invasivos y agresivos ha impulsado en las últimas décadas a la medicina integrativa. Así, ha aumentado la población que practica mindfulness, opta por la homeopatía o la acupuntura para el abordaje de determinadas enfermedades. Un nuevo modelo de asistencia sanitaria que se ha convertido en una opción complementaria a la medicina tradicional. Un escenario, que lleva al profesional de la enfermería a estar al día sobre los recientes postulados científicos en este ámbito, así como los nuevos enfoques y estrategias en el diagnóstico e intervención en determinadas patologías. Para ello, esta institución académica ofrece esta titulación 100% online que aporta el conocimiento más reciente sobre la medicina ambiental, la fisiopatología y la actualidad sobre la promoción de la salud.

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Documentos

  • 34maestria-enfermeria-medicina-integrativa-.pdf

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Objetivos generales
Š Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para valorar la idoneidad de cada disciplina en el ámbito clínico, que permita la prestación de cuidados de calidad y basados en la evidencia científica
Š Actualizar los conocimientos del Profesional de Ciencias de la Salud en los diversos campos de la Medicina Integrativa
Š Promover estrategias de trabajo basadas en el abordaje integrativo y en la rehabilitación multimodal, como modelo de referencia en la consecución de la excelencia asistencial.

Objetivos específicos
Módulo 1. Introducción a la Medicina Integrativa
Š Identificar los factores culturales, socioeconómicos e históricos que dan forma a las disparidades de salud en la población
Š Examinar las formas en que los profesionales integradores pueden participar en los programas de salud basados en la comunidad, identificar las barreras al acceso y desarrollar recursos de salud para las poblaciones desatendidas
Módulo 2. Medicina Integrativa y prevención de la salud
Š Estudiar cómo el macrosistema político, económico y social moldea el sistema de salud, determina el acceso a los recursos e influye en el papel de los profesionales de la salud y el paciente
Š Demostrar competencia social y cultural en el contexto de un plan de cuidado integral
Módulo 3. Enfoques y estrategias de abordaje
Š Definir el modelo de la práctica clínica, contextualizado la situación de salud de la persona y el establecimiento apropiado de metas
Š Conocer los diferentes sistemas filosóficos de la Medicina Integrativa desde una perspectiva antropológica

El temario de esta titulación universitaria ha sido diseñado con el principal fin de ofrecer al profesional de la enfermería el conocimiento más actualizado sobre Medicina Integrativa. Para ello dispone de recursos multimedia (video resúmenes, vídeos en detalle, lecturas especializadas), que le permitirán estar al tanto del acceso de las terapias de medicina complementaria en entornos hospitalarios, así como de los problemas éticos comunes que surgen en la práctica clínica habitual.

Este Máster Título Propio de Enfermería en Medicina Integrativa contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Máster Propio emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Máster Título Propio y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Máster Título Propio de Enfermería en Medicina Integrativa
N.º Horas Oficiales: 1.500 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

En primer lugar, necesitas un ordenador (PC o Macintosh), conexión a internet y una cuenta de correo electrónico. Para poder realizar los cursos integramente ON-LINE dispone de las siguientes opciones: Flash - Instalando Flash Player 10 o posterior (http://www.adobe.com/go/getflash), en alguno de los siguientes navegadores web: - Windows: Internet Explorer 6 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome, Opera 9.5 y posteriores - Mac: Safari 3 y posteriores, Firefox 1.x y posteriores, Google Chrome - Linux: Firefox 1.x y posteriores HTML5 - Instalando alguno de los navegadores web: - Google Chrome 14 o posterior sobre Windows o Mac - Safari 5.1 o posterior sobre Mac - Mobile Safari sobre Apple iOS 5.0 o posterior en iPad/iPhone Apple iOS - Articulate Mobile Player; Apple iOS 5.0 o posterior en iPad.

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Materias

  • Enfermería
  • Alergias
  • Capacitacion enfermeria
  • Enfermedades
  • Medicina integrativa
  • Salud
  • Patología

Profesores

Alejandra  Menassa

Alejandra Menassa

Médico Internista

Médico Internista Presidenta de Sociedad española de Salud y Medicina Integrativa (SESMI) Responsable de la Unidad de Salud Mental de CMI Psicoanalista y Profesora de la Escuela de Psicoanálisis Grupo Cero • Miembro de la SEMI (Sociedad Española de Medicina Interna) Experto en ozonoterapia en Medicina Interna por la Universidad de la Habana Máster en Valoración del daño corporal y psicosocial por el Instituto Europeo

Pedro Rodrígez Picazo

Pedro Rodrígez Picazo

Responsable del área sanitaria del CAI del Ayuntamiento de Alicante

ŠŠEspecialista Universitario en Medicina Natural por la Facultad de Medicina de Murcia (Osteopatía, Kinesiología y Acupuntura). ŠŠPosgrado en Yoga Terapéutico. ŠŠInstructor en Pilates para la Salud por la Universidad de Alicante. ŠŠDiplomado en Acupuntura por ADEATA y FEDINE. ŠŠDirector de la Clínica Medintegra Salud en Alicante. ŠŠResponsable del área sanitaria del CAI del Ayto. de Alicante. Profesor de Yoga terapeútico y Pilates. ŠŠCoordinador del Experto universitario en Terapias Naturales Universitat Barcelona IL3.

Plan de estudios

Módulo 1. Introducción a la Medicina Integrativa 

1.1. Historia de la Medicina Integrativa 

1.1.1. Historia de la Medicina Integrativa 

1.2. Bases e indicaciones 

1.2.1. Bases de la Medicina Integrativa 
1.2.2. Indicaciones 

1.3. ¿Cómo formular un plan de salud para el paciente? 

1.3.1. El plan de salud: ¿cómo formularlo? 

1.4. Sociología de la salud 

1.4.1. Aspectos del macrosistema social que afectan la salud humana 
1.4.2. Aspectos sociales que afectan el acceso al sistema 
1.4.3. Limitaciones para la práctica de una Medicina Integral 

1.5. Anamnesis y evaluación integral de la persona 

1.5.1. La anamnesis desde el punto de vista de la MI 
1.5.2. Evaluación integral: objetivos y resultados 

1.6. Enfoque integrativo desde la mirada del Trabajo Social 

1.6.1. El Trabajo Social y la MI 
1.6.2. Enfoque integrativo desde la base del Trabajo Social 

1.7. Etapas biológicas y psicológicas del ser humano. Aspectos evolutivos relacionados con la edad 

1.7.1. Etapas biológicas y psicológicas del ser humano 
1.7.2. Aspectos evolutivos relacionados con la edad 

Módulo 2. Medicina integrativa y prevención de la salud 

2.1. Prevención, educación para la salud y estilos de vida 

2.1.1. Alimentación preventiva 

2.2. Actividad física y deporte 
2.3. El paciente como sujeto proactivo 

2.3.1. El papel de la Enfermería en la Salud y Medicina Integrativa 

2.4. Las redes comunitarias como pilar de prevención y promoción de la salud 

2.4.1. Farmacias Comunitarias 
2.4.2. Centros de salud 
2.4.3. La red familiar 
2.4.4. GAM 

Módulo 3. Enfoques y estrategias de abordaje 

3.1. Modelo biológico 

3.1.1. Interrelación de los sistemas fisiológicos 
3.1.2. Fisiología y disfunción mitocondrial 
3.1.3. Inflamación crónica y síndromes de permeabilidad de mucosas 
3.1.4. Implicación de los trastornos del sistema inmune en las patologías crónicas 

3.1.4.1. Autoinmunidad 

3.1.5. Papel del estrés oxidativo 
3.1.6. Microbiota 
3.1.7. Fisiología de la detoxificación 

3.2. Enfoque sistémico 

3.2.1. Gestáltico 
3.2.2. Transgeneracional 

3.3. Enfoque desde el Psicoanálisis 
3.4. Cosmogonía de la Medicina Oriental 

3.4.1. Aspectos antropológicos y filosóficos 

3.4.1.1 Cineantropometría y relación con cadenas cinéticas 

3.4.2. Los puntos en la acupuntura desde la embriología humana 
3.4.3. Bases científicas de la acupuntura contemporánea 
3.4.4. Microsistemas 

3.4.4.1. Reflexología podal 
3.4.4.2. Técnica zonal refleja auricular 
3.4.4.3. Otras disciplinas (la acupuntura craneal de Yamamoto YNSA) 

3.5. Imago, arquetipo y diátesis constitucionales 

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