Especialización en Rehabilitación de la Disfagia y de la Voz
Especialidad
Online
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Tipología
Especialidad
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Metodología
Online
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Horas lectivas
425h
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Duración
6 Meses
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
La presencia de alteraciones neurológicas puede llevar asociadas disfagias y problemas en la voz. En el caso de las disfagias, la calidad de vida del paciente depende en una gran medida, de la capacidad de intervención de los profesionales. Una intervención, que, igual que las que trabajan sobre las alteraciones de la voz, requiere de los conocimientos más avanzados en neurorrehabilitación logopédica que permitan aportar al tratamiento la consideración de un abordaje integral basado en el estado del cerebro y en su plasticidad. Este programa permitirá incluir en tus capacidades, las formas de abordaje más adecuadas según la evidencia médica más actual.
Información importante
Documentos
- 75especializacion-rehabilitacion-disfagia-vozrgg.pdf
Sedes y fechas disponibles
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Objetivos generales
Desarrollar amplios conocimientos sobre las bases anatómicas y funcionales del sistema nervioso central y periférico
Estudiar la anatomía y la función de los órganos que participan en funciones básicas como respiración, fonación y deglución
Adquirir conocimientos tanto en evaluación como en intervención logopédica
Objetivos específicos
Módulo 1. Anatomía y fisiología de la Voz. Estado de CCVV
Saber implementar una correcta y completa valoración de la función vocal en la práctica clínica diaria
Conocer los rasgos más importantes de la voz y aprender a escuchar los distintos tipos de voces con el fin de saber qué aspectos están alterados para guiar la práctica
Conocer los aspectos anatómicos y funcionales específicos del sistema fonador como base para la rehabilitación de patologías vocales y para el trabajo vocal con profesionales de la voz
Módulo 2. Rehabilitación Vocal
Saber implementar una correcta y completa valoración de la función vocal en la práctica clínica diaria
Conocer los rasgos más importantes de la voz y aprender a escuchar los distintos tipos de voces con el fin de saber qué aspectos están alterados para guiar la práctica clínica
Profundizar en el conocimiento de las técnicas de diagnóstico y tratamiento más actuales
Este Experto Universitario está creado para capacitar al profesional para la aplicación de las nuevas formas de trabajo en Neurorrehabilitación Logopédica incorporando las nuevas formas de enfoque y de abordaje a su tarea. Un salto cualitativo de alto nivel que le permitirá situarte a la vanguardia.
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Título: Experto Universitario en Rehabilitación de la Disfagia y de la Voz
N.º Horas Oficiales: 425 h.
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Materias
- Rehabilitación
- Estructuras
- Disfonía
- Fisiología
- Diagnóstico
- Terapia
- Docencia
- DISFRAGIA
- Voz
Profesores
Estefanía Santacruz García
Integradora Social y LogopedaClínica
Salvador Borrás Sanchís
Título Universidad UCV San Vicente Mártir 60 ECTS
Plan de estudios
Módulo 1. Anatomía y fisiología de la Voz. Estado de CCVV
1.1. Anatomía de la voz
1.1.1. Anatomía laríngea
1.1.2. 1° arco
1.1.3. 2° arco
1.1.4. 3° arco
1.1.5. 4° arco
1.1.6. 6° arco
1.1.7. Estructuras respiratorias implicadas en la fonación
1.1.8. Tórax
1.1.9. Vías aéreas
1.1.10. Musculatura respiratoria
1.1.11. Estructuras laríngeas implicadas en la fonación
1.1.12. Esqueleto óseo laríngeo
1.1.13. Cartílagos laríngeos
1.1.14. Articulaciones
1.1.15. Musculatura
1.1.16. Inervación
1.1.17. Estructuras del tracto vocal implicadas en la fonación
1.2. Fisiología de la voz
1.2.1. Histología de los pliegues vocales
1.2.2. Propiedades biomecánicas de los pliegues vocales
1.2.3. Teoría muco-ondulatoria y teoría aerodinámica-mioelástica
1.3. La voz patológica
1.3.1. Eufonía vs. Disfonia
1.3.2. Fatiga vocal
1.3.3. Signos acústicos de disfonía
1.3.4. Clasificación de las disfonías
1.4. Tratamiento médico-quirúrgico de las patologías vocales
1.4.1. Fonocirugía
1.4.2. Sección a ras
1.4.3. Cordotomías
1.4.4. Técnicas de inyección
1.4.5. Cirugías de laringe
1.4.6. Tiroplastias
1.4.7. Neurocirugía laríngea
1.4.8. Cirugías en patologías malignas de laringe
1.4.9. Medicación en disfonía
1.5. Aspectos físicos y acústicos de la voz
1.5.1. Aspectos físicos de la Voz
1.5.2. Tipos de ondas
1.5.3. Propiedades físicas de las ondas sonoras
1.5.4. Transmisión del sonido
1.5.5. Aspectos acústicos de la Voz
1.5.6. Intensidad
1.5.7. Pitch
1.5.8. Calidad
1.5.9. Bibliografía
1.5.10. Aspectos físicos de la voz
1.5.11. Aspectos acústicos de la voz
1.6. Evaluación objetiva de la voz
1.6.1. Exploración morfofuncional
1.6.2. Laringoscopia indirecta
1.6.3. Nasofibrolaringoscopia
1.6.4. Telelaringoscopia
1.6.5. Electroglotografía
1.6.6. Medidas aerodinámicas
1.6.7. Electromiografía
1.6.8. Análisis acústico
1.7. Valoración perceptual
1.7.1. GRBAS
1.7.2. RASAT
1.7.3. Puntuación GBR
1.7.4. CAPE-V
1.7.5. VPAS
1.8. Valoración funcional
1.8.1. Frecuencia fundamental
1.8.2. Fonetograma
1.8.3. Tiempos máximos fonatorios
1.8.4. Tiempo máximo de fonación
1.8.5. Cociente fonatorio
1.8.6. Índice S/E
1.8.7. Eficiencia velo-palatina
1.8.8. VHI
1.9. Valoración de la calidad vocal
1.9.1. La Calidad Vocal
1.9.2. Voz de Alta Calidad vs. Voz de Baja Calidad
1.9.3. Valoración de la calidad vocal en profesionales de la Voz
1.10. La historia clínica
1.10.1. La Importancia de la Historia Clínica
1.10.2. Características de la entrevista inicial
1.10.3. Apartados de la historia clínica e implicaciones en la Voz
1.10.4. Propuesta de un Modelo de Anamnesis para patología vocal
Módulo 2. Rehabilitación Vocal
2.1. Tratamiento logopédico de las disfonías funcionales
2.1.1. Tipo I: Trastorno isométrico laríngeo
2.1.2. Tipo II: contracción lateral glótica y supraglótica
2.1.3. Tipo III: contracción supraglótica anteroposterior
2.1.4. Tipo IV: afonía/disfonía de conversión y disfonía psicógena con cuerdas vocales arqueadas
2.1.5. Disfonías de transición del adolescente
2.2. Tratamiento logopédico de las disfonías orgánicas
2.2.1. Introducción
2.2.2. Tratamiento logopédico en las disfonías de origen orgánico congénito
2.2.3. Quiste epidermoide
2.2.4. Sulcus y vergetures
2.2.5. Tratamiento logopédico en las disfonías de origen orgánico adquirido
2.3. Tratamiento logopédico de las disfonías orgánico-funcionales
2.3.1. Introducción
2.3.2. Objetivos en la rehabilitación de patologías orgánico-funcionales
2.3.3. Propuesta de ejercicios y técnicas en función del objetivo rehabilitador
2.4. Voz en problemas neurológicos adquiridos
2.4.1. Disfonías de origen neurológico
2.4.2. Parálisis laríngea periférica
2.4.3. Alteraciones de la motoneurona superior
2.4.4. Alteraciones extrapiramidales
2.4.5. Alteraciones cerebelosas
2.4.6. Alteraciones de la motoneurona inferior
2.4.7. Otras alteraciones
2.4.8. Propuestas de trabajo logopédico
2.4.9. Parálisis laríngeas
2.4.10. Enfermedad de Parkinson
2.4.11. Bibliografía
2.5. Disfonía infantil
2.5.1. Fisiología de la voz infantil
2.5.2. Disfonías infantiles
2.5.3. Evaluación
2.5.4. Tratamiento
2.6. Terapia higiénica
2.6.1. Introducción
2.6.2. Hábitos nocivos y su efecto en la voz
2.6.3. Carraspeo y tos
2.6.4. Uso de voz en ambientes y situaciones perjudiciales
2.6.5. Agentes tóxicos
2.6.6. Medidas Preventivas
2.6.7. Hidratación
2.7. Ejercicios de tracto vocal semiocluido
2.7.1. Introducción
2.7.2. Justificación
2.7.3. TVSO
2.8. Estill Voice Training como técnica para mejorar la función vocal
2.8.1. Jo Estill y la creación del modelo
2.8.2. Principios de Estill Voice Training
2.8.3. Descripción
Especialización en Rehabilitación de la Disfagia y de la Voz