Plan de Marketing Integral por Simuladores de Gestión

Curso

En Puerto Madero

$ 426 + IVA

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Puerto madero

El plan de Marketing de la empresa, es de capital importancia para la rentabilidad futura del negocio. La alta inestabilidad de los mercados, cambio abrupto de escenarios, reacción exacerbada de la competencia, es un “cocktail” de amenazas que conspira con la subsistencia de una organización. Al terminar de incorporar el aprendizaje de las herramientas de este curso, contará con los aplicativos de gestión innovadores para timonear y monitorear con eficiencia y eficacia el rumbo de la empresa.
El Objetivo del curso se basa en que el participante pueda poner en práctica los conocimientos adquiridos en la capacitación básica sumado a la experiencia desarrollada en aula con los niños y el Aula Digital.

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Puerto Madero (Buenos Aires)
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Av. Ing. Huergo 1433

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Materias

  • Plan marketing
  • Gestión
  • Marketing

Plan de estudios

  • La Estrategia de Producto por Simuladores de Gestión
  • La estrategia de precios por valor percibido
  • Presentación del Simulador de la Gestión de la Eficacia de los Canales de Venta
  • El “Branding on 4 Steps”

La capacitación docente impartida por EXO tiene por objetivo promover y contribuir en el uso educativo de la tecnología en el aula, ofreciendo recursos consistentes y ejemplos prácticos que estimulen a los docentes a crear sus clases y actividades digitales y colaboren entre ellos, compartiendo recursos, experiencias y resultados. En el 95% de los casos, la capacitación es indispensable para una correcta implementación y ejecución de la solución, ya que los docentes suelen sentir inseguridad ante un cambio de hábito en la enseñanza y necesitan una correcta introducción al nuevo ambiente de aprendizaje.

En el transcurso de evolución del proyecto Aula Digital EXO, también hemos observado que los docentes necesitan un apoyo formador, no sólo desde lo técnico o tecnológico, sino también desde el uso de la herramienta como medio para la incorporación de contenidos de manera más atractiva y no como un fin en sí mismo.

La pregunta que cabe hacerse es ¿cómo hacer para que los docentes le den un buen uso a la herramienta y que ésta sea realmente útil para la clase? El primer paso está en reconocer las herramientas como un instrumento cotidiano como lo podría ser un libro o una tiza, luego es necesario conocer las potencialidades de éstas, para luego animarse a crear, probar y confiar. Es indispensable investigar, perderle el miedo, producir contenidos y compartirlos. Es importante entender que la tecnología no reemplaza otras herramientas; la tecnología es una herramienta más para el docente y el alumno.

Las capacitaciones impartidas por EXO están conformadas por dos módulos:
  • Objetivo: que el participante pueda reconocer las características principales de hardware del equipamiento y pueda comenzar a desarrollar nuevas habilidades y competencias en base a su experiencia como docente y el uso de la tecnología.

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