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Especialización en Competencias Transversales en el Puerperio: Psicología, Parentalidad y Sexualidad para Enfermería

Especialidad

Online

$ 141.316 IVA inc.

¡Combina la enfermería con la gestión y la economía!

  • Tipología

    Especialidad

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    450h

  • Duración

    6 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Clases virtuales

TECH - Universidad Tecnológica

La matrona es la encargada de la atención de la salud sexual, reproductiva y materno-infantil de la mujer en todas las etapas de la vida, pero también es importante que adquiera unas competencias transversales en el puerperio vinculadas al ámbito de la psicología, parentalidad y sexualidad que le ayuden
a ofrecer una atención más completa y personalizada a las pacientes.

Información importante

Documentos

  • 197especializacion-competencias-transversales-puerperio-psicologia-parentalidad.pdf

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Objetivos generales
Š Actualizar y ampliar los conocimientos de la matrona dentro del campo del puerperio en el hospital, en el centro de salud y en el domicilio
Š Obtener una visión integradora acerca de los cuidados que requiere la mujer y su/s hijo/s en la etapa del puerperio
Š Comprender la fase de puerperio desde una visión global y biopsicosocial

Objetivos específicos
Módulo 1. Aspectos psicológicos y emocionales en el puerperio
Š Conocer los procesos neurobiológicos de la puérpera
Š Comprender la relación entre el sistema hormonal de la puérpera y el establecimiento del vínculo
Š Conocer los cambios psíquicos propios del puerperio
Módulo 2. Parentalidad
Š Conocer el concepto “Parentalidad Positiva” y su marco legal e institucional
Š Conocer los criterios necesarios indispensables para una parentalidad positiva
Š Identificar los diferentes tipos de familia
Módulo 3. Sexualidad y anticoncepción en el puerperio
Š Aumentar los conocimientos sobre la fisiología del aparato reproductor femenino
Š Aumentar los conocimientos acerca del ciclo genital femenino y la influencia hormonal sobre el mismo
Š Conocer en profundidad el ciclo de respuesta sexual y sus distintas etapas

El Experto Universitario en Competencias Transversales en el Puerperio: Psicología, Parentalidad y Sexualidad para Enfermería está orientado a capacitar a las matronas para su labor diaria en el ámbito del puerperio.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Experto Universitario emitido por TECH Universidad Tecnológica.

Este título propio contribuye de forma relevante al desarrollo de la educación continua del profesional y aporta un alto valor curricular universitario a su formación, y es 100% válido en todas las Oposiciones, Carrera Profesional y Bolsas de Trabajo de cualquier Comunidad Autónoma española.

Título: Experto Universitario en Competencias Transversales en el Puerperio: Psicología, Parentalidad y Sexualidad para Enfermería
N.º Horas Oficiales: 450 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente,calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los estudiantes que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Materias

  • Competencias
  • Puerperio
  • Psicología
  • Parentalidad
  • Sexualidad
  • Enfermería
  • Autoestima
  • Comunicación
  • Lactancia

Profesores

Noelia Pallarés Jiménez

Noelia Pallarés Jiménez

Diplomada Universitaria de Enfermería en la Universidad de Zaragoza

Verónica  Grolimund Sánchez

Verónica Grolimund Sánchez

Diplomada en Enfermería por la Universidad Autónoma de Madrid Escuela

Plan de estudios

Módulo 1. Aspectos Psicológicos y Emocionales en el Puerperio

1.1. Definición de vínculo. Marco teórico

1.2. Neurobiología del vínculo

1.2.1. Sistema hormonal materno
1.2.2. Sistema hormonal del recién nacido

1.3. Cambios psíquicos en la puérpera

1.3.1. Transparencia psíquica
1.3.2. Adaptación psicosocial: Reva Rubin y Mercer

1.4. Factores de riesgo en la alteración del vínculo

1.5. Pérdida perinatal

1.5.1. Definiciones
1.5.2. Situación actual de pérdida perinatal en España
1.5.3. Factores de riesgo y causas

1.6. Tipos de pérdida perinatal

1.6.1. Aborto espontáneo, interrupción voluntaria del embarazo (IVE)
1.6.2. IVE por malformación fetal o riesgo materno
1.6.3. Reducción selectiva en gestaciones múltiples
1.6.4. Pérdida por feto muerto intraútero o intraparto

1.7. Duelo perinatal

1.7.1. Concepto y modalidades
1.7.2. Fases del duelo
1.7.3 Diferencias entre duelo perinatal y depresión

1.8. Conceptualización de un duelo perinatal

1.8.1. Manifestaciones específicas
1.8.2. Factores que influyen en el duelo
1.8.3. Escalas de valoración del duelo perinatal

1.9. Vivencias tras sufrir una pérdida

1.9.1. Embarazo tras la pérdida
1.9.2. Lactancia materna en el duelo
1.9.3. Otros afectados en la pérdida

1.10. El papel de la matrona en la pérdida y el duelo perinatal

Módulo 2. Parentalidad

2.1. Infancia y parentalidad positiva en el marco europeo

2.1.1. El Consejo de Europa y los derechos del niño
2.1.2. Parentalidad positiva: definición y principios básicos
2.1.3. Políticas públicas de apoyo a la parentalidad positiva

2.2. La familia como agente de salud

2.2.1. Definición de familia
2.2.2. La familia como agente de Salud
2.2.3. Factores protectores y estresores
2.2.4. Desarrollo de competencias y responsabilidad parentales

2.3. La familia: estructura y ciclo vital

2.3.1. Modelos familiares

2.3.1.1.Inclusión
2.3.1.2.Fusión
2.3.1.3.Interdependencia

2.3.2. Tipos de familia

2.3.2.1.Estable
2.3.2.2.Inestable
2.3.2.3.Monoparental
2.3.2.4.Reconstituida

2.3.3. Familias monomarentales y monoparentales
2.3.4. Valoración de las necesidades de la familia

2.3.4.1. Ciclo evolutivo familia
2.3.4.2. Test de Apgar familiar
2.3.4.3. Cuestionario Mos

2.4. Estilos educativos parentales

2.4.1. Conceptos esenciales
2.4.2. Clasificación de los estilos

2.4.2.1. Padres autoritarios
2.4.2.2. Padres permisivos (indulgente y negligente)
2.4.2.3. Padres democráticos

2.4.3. Estilos de familia

2.4.3.1. Contractualista
2.4.3.2. Estatutaria
2.4.3.3. Maternalista
2.4.3.4. Sobreprotectora

2.5. Coeducación

2.5.1. Introducción y principios
2.5.2. Estrategias de coeducación
2.5.3. Talleres para trabajar la coeducación en las familias (sesiones)

2.6. Resolución positiva de conflictos. Comunicación intrafamiliar

2.6.1. Introducción
2.6.2. Técnica del semáforo inteligente
2.6.3. Comunicación eficaz, escucha activa y asertividad
2.6.4. Autoestima y autoconocimiento Autoestima en las diferentes etapas del niño
2.6.5. Fomento de la autonomía
2.6.6. Autocontrol y tolerancia a la frustración

2.7. Apego

2.7.1. Introducción. Función. Ventana de oportunidad
2.7.2. Desarrollo del apego por edad
2.7.3. Tipos de apego: seguro, ansioso y ambivalente, evasivo o evitativo,desorganizado
2.7.4. Vínculo paternal

2.8. Cuidados de la matrona orientados al establecimiento y al fomento del apego

2.8.1. Método canguro
2.8.2. Promoción de la lactancia materna
2.8.3. Porteo
2.8.4. Masaje infantil
2.8.5. Modelo de sesiones para el fomento del apego

2.9. Alteración del vínculo materno-infantil

2.9.1. Introducción
2.9.2. Criterios diagnósticos
2.9.3. Cuestionarios psicomédicos
2.9.4. Otras escalas de valoración
2.9.5. Entrevista semi-estructurada

2.10. Maltrato emocional o psicológico

2.10.1. Introducción al maltrato infantil
2.10.2. Definición del maltrato psicológico
2.10.3. Clasificación: pasivos y activos
2.10.4. Factores de riesgo
2.10.5. Síntomas y trastornos
2.10.6. Formas que adquiere el maltrato psicológico

Módulo 3. Sexualidad y Anticoncepción en el Puerperio

3.1. Recuerdo anatómico del aparato genital femenino

3.1.1. Genitales externos
3.1.2. Genitales internos
3.1.3. Pelvis ósea
3.1.4. Pelvis blanda
3.1.5. Glándula mamaria

3.2. Recuerdo de la fisiología del aparato reproductor femenino

3.2.1. Introducción
3.2.2. Hormonas femeninas
3.2.3. Ciclo genital femenino: ovárico, endometrial, miometrial, tubárico, cervicaluterino, vaginal y mamario

3.3. Ciclo de respuesta sexual en la mujer

3.3.1. Introducción: ciclo de respuesta sexual de ##ESTUDIO## y Jonhson
3.3.2. Deseo
3.3.3. Excitación
3.3.4. Meseta
3.3.5. Orgasmo

3.4. Sexualidad en el puerperio

3.4.1. Introducción
3.4.2. Cambios anatómicos, fisiológicos y psicológicos en el puerperio
3.4.3. La sexualidad en el puerperio
3.4.4. Problemas sexuales durante el puerperio
3.4.5. Promoción de la salud sexual en el puerperio

3.5. Disfunciones del deseo

3.5.1. Introducción
3.5.2. Bases biológicas del deseo sexual
3.5.3. Consideraciones sobre el deseo sexual
3.5.4. Definiciones sobre el deseo sexual
3.5.5. Disfunciones de la fase del deseo
3.5.6. Etiología de las disfunciones del deseo
3.5.7. Propuestas de tratamiento

3.6. Disfunciones de la excitación

3.6.1. Definiciones del concepto de excitación
3.6.2. Definición de las disfunciones de la excitación
3.6.3. Clasificación de las disfunciones en la fase de la excitación
3.6.4. Etiología de las disfunciones en la fase de excitación

3.7. Disfunciones del orgasmo

3.7.1. Qué es el orgasmo y cómo se produce
3.7.2. Reacciones fisiológicas de la respuesta sexual en la mujer
3.7.3. El punto G
3.7.4. El músculo del amor (músculo pubococcígeo)
3.7.5. Condiciones necesarias para la consecución del orgasmo
3.7.6. Clasificación de las disfunciones orgásmicas femeninas
3.7.7. Etiología de la anorgasmia
3.7.8. Terapéutica

3.8. Vaginismo y dispareunia

3.8.1. Definiciones
3.8.2. Clasificación
3.8.3. Etiología
3.8.4. Tratamiento

3.9. Terapéutica en pareja

3.9.1. Introducción
3.9.2. Aspectos generales de la terapia en pareja
3.9.3. Dinámicas de enriquecimiento sexual y comunicación en pareja

3.10. Anticoncepción en el puerperio

3.10.1. Conceptos
3.10.2. Tipos de contracepción
3.10.3. Métodos naturales

3.10.3.1. Métodos naturales con lactancia materna
3.10.3.2. Métodos naturales sin lactancia materna

3.10.4. D.I.U
3.10.5. Métodos hormonales

3.10.5.1.Métodos hormonales con lactancia materna
3.10.5.2 Métodos hormonales sin lactancia materna

3.10.6. Esterilización voluntaria
3.10.7. Anticoncepción de emergencia

Especialización en Competencias Transversales en el Puerperio: Psicología, Parentalidad y Sexualidad para Enfermería

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