Centro de Asistencia Neuroeducativa y Neuroterapias Aplicadas

Centro de Asistencia Neuroeducativa y Neuroterapias Aplicadas

Descripción

OPPROSE ONG es una institución dedicada a la atención a niños y adolescentes con dificultades específicas de aprendizaje, y a la capacitación a docentes y profesionales sobre esta temática, con una orientación estrictamente neuroeducativa. Se halla ubicado en la localidad de González Catán, sector oeste del Gran Buenos Aires. (Argentina). Además de instancias de capacitación, el Centro realiza investigaciones electroneurofisiológicas en niños con dificultades específicas de aprendizaje.
OPPROSE es el único centro de Argentina que utiliza recursos de alta tecnología para el tratamiento en sede y ambulatorio de los niños; como sesiones de estimulación neurosensorial, métodos neuroterapéuticos personalizados basados en la electroencefalografía cuantitativa y el mapeo eléctrico cerebral funcional del paciente, y técnicas de neuroestimulación en salas multisensoriales.
El Centro de Asistencia Neuroeducativa y de Neuroterapias Aplicadas de OPPROSE, evalúa, asiste y orienta a niños con trastornos específicos de aprendizaje; siendo su eje de trabajo la asistencia pedagógica individualizada, la estimulación neurosensorial, la clínica psicopedagógica y la utilización de recursos de alta tecnología para la sincronización de ondas cerebrales asociadas a las funciones cognitivas.

Opiniones de Alumnos
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Cursos destacados

Dislexias. Discalculias. Orientaciones para el Trabajo en el Aula
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Centro de Asistencia Neuroeducativa y Neuroterapias Aplicadas
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...de las NEE desde un punto de vista curricular contextuado. Necesidades especiales de adaptación curricular propiamente dicha. De adaptación de objetivos:... Aprendé: Lenguaje y neurociencias, Diagnóstico Psicopedagógico, Diagnóstico pedagógico... Ver más


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5.0 2 opiniones
Centro de Asistencia Neuroeducativa y Neuroterapias Aplicadas
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  • Nivel intermedio
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  • 6 Meses

...entre cerebro anterior y cerebro posterior respecto de las funciones cognitivas. Memoria y aprendizaje.Enfoque sintáctico: la teoría act de anderson... Aprendé: Diagnóstico pedagógico, Neurociencias y educación, Trastornos del neurodesarrollo... Ver más


$ 590/mes
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...Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) 3. Introducción general al tema 3. Síntomas principales. Descripción 4. Consideraciones causales 5... Aprendé: Niños inquietos e hiperactivos, Economía de fichas, Conducta en la escuela... Ver más


$ 590/mes
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¡29% de ahorro!
  • Capacitación
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  • Fechas a escoger
  • 1 Cuatrimestre

...Tipos De Exámenes Neurofisiológicos. Electroencefalografía cuantitativa (qEEG). Potenciales evocados multimodales. La onda P300 (EP300, P3 o potencial evocado cognitivo)... Aprendé: Clasificación de las DEA, Aprendizaje y sus dificultades, Lenguaje infantil y aprendizaje... Ver más


$ 590/mes
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  • Capacitación
  • A distancia
  • Nivel avanzado
  • 8 Meses

...de aprendizaje 17 Nuestro despistaje pedagógico 19 Evaluación neuropsicológica. Mecanismos de procesamiento 21 La Magnitud del problema de las discapacidades... Aprendé: Neurociencias y educación, Neuroterapias Aplicadas, Discapacidades de aprendizaje... Ver más


$ 1.890
TGD / TEA TRASTORNOS DEL DESARROLLO
Centro de Asistencia Neuroeducativa y Neuroterapias Aplicadas
  • Evento
  • González Catán
  • Nivel intermedio
  • 4h - 1 Día

...han sido superadas por las evidencias científicas. Esta jornada le propone a los asistentes una mirada seria, científica y exenta de interpretaciones subjetivas... Aprendé: Autismo y predisposición genética, Dietoterapia específica en el autismo, DSM V - nuevas concepciones... Ver más


$ 490

Opiniones (3)

100%
Lo recomiendan
5.0
excelente
Valoración del Centro

Dislexias. Discalculias. Orientaciones para el Trabajo en el Aula

M
maria rodriguez
5.0 17/06/2011
Lo mejor: muy bueno.útil.me gusto mucho.estoy muy conforme
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Curso Superior Necesidades Educativas Especiales en la Escolaridad Común

M
Mara Díaz
5.0 04/03/2011
Lo mejor: Realmente este curso es sumamente interesante, didáctico, completo, con bibliografía clara y amena, para su lectura; de suma utilidad y enseñanza para cualquier docente ávido de conocimientos sobre las NEE. En cuanto al precio, es muy accesible y está de acuerdo con la calidad del mismo ampliamente. Altamente recomendable. 100 x 100
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Curso Superior Necesidades Educativas Especiales en la Escolaridad Común

A
Ana P. Pingitore
5.0 07/07/2010
Lo mejor: El curso es muy interesante para afrontar los problemas que pueden observarse en el aula y para acompañar en forma individual al alumno.
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* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Profesores

Eduardo Alfredo Sciotto
Eduardo Alfredo Sciotto
Coordinador General OPPROSE

Docente de nivel primario, medio y superior. Técnico en Neurofisiología con dedicación a EEG digital, qEEG, Mapeo cerebral y Brainwaves. Conferencista. Autor de libros y publicaciones en medios de difusiòn nacional y extranjeros. Capacitador de Docentes. Máster europeo en atención a las necesidades educativas especiales. Diplomado en logopedia escolar. Diplomado en Trastornos del espectro autista. Médico. Presidente fundador y coordinado general de OPPROSE

Elsa Beatriz Niripil
Elsa Beatriz Niripil
Coordinadora General OPPROSE

Ventajas de estudiar acá

OPPROSE es el primer y ùnico centro de la República Argentina que utiliza modernas técnicas de neuroterapia aplicadas a las dificultades de aprendizaje. Cuenta con equipamiento de última generación para el estudio e investigación electroneurofisiológica de los pacientes. Aplica, además, tècnicas psicométricas a través de pruebas de estandar internacional. Es entidad creadora y difusora de técnicas neuropedagógicas que permiten la remisión, en breve tiempo, de las problemáticas de aprendizaje de los pacientes.
Somos el único centro de la República Argentina que edita audios de eficiencia neurológica personalizados para cada paciente basados en los resultados de la electroencefalografía computarizada cuantitativa del mismo.

Temáticas en las que se especializa

Dificultades de aprendizaje en niños de escolaridad común.
Necesidades Educativas Especiales
Dislexias
Discalculias
TDAH (ADHD)
Déficit de atención
TGD (Trastornos Generalizados del Desarrollo)
Niños con inmadurez bioeléctrica cerebral con trastornos en sus funciones cognitivas y ejecutivas
Electroencefalografía digital de 21 canales con métodos de activación propios para la exploración de las modificaciones de patrones bioeléctricos en los pacientes. Electroencefalografía cuantificada. Mapeo elèctrico cerebral estático y dinámico. Medición de la velocidad de procesamiento de la información cognitiva en milisegundos, del cerebro de cada paciente.
Determinamos los 3 cocientes intelectuales, los 4 índices de fuinción cognitiva, el nivel de maduración visoguestáltica, la edad madurativa y el nivel de pensamiento operativo que nos permiten una aproximación exacta a las falencias y potencialidades de cada paciente.
Nos especializamos en Neurosincronización hemisfèrica cerebral utilizando entrenadores mentales electrónicos de ùltima generación; y
Neurofeedback o biofeedback electroencefalográfico.
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Atenciòn en Psicopedagogìa Clínica.
Trastornos del Lenguaje.
Capacitaciòn Docente. Desarrollo de Jornadas Institucionales de Centro Educativo.