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Psicopedagogía

Carrera de grado

En Córdoba ()

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Carrera de grado

  • Duración

    4 Años

El psicopedagogo se ocupa de la problemática del aprendizaje humano, debiendo particularizar su hacer con las personas, grupos o instituciones con los cuales está trabajando. Puede asesorar con respecto a las características del proceso de aprendizaje, sus perturbaciones y/o anomalías, para favorecer las condiciones óptimas del mismo en el ser humano, a lo largo de todas sus etapas evolutivas, Dirigido a: Egresados de la Educación Secundaria. Egresados de instituciones de Educación Superior no universitaria con formación afín a la carrera, con reconocimiento de asignaturas cursadas previo estudio de de equivalencias. Alumnos de otras instituciones universitarias o no universitarias que hayan cursado materias en carreras afines, previo estudio de equivalencias

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Plan de estudios

Tipo: Carrera de Grado
Duración: 4 años
Certificado / Título: R.M. 2358/90 Modificada por RM 1544/04
Método / lugar: presencial en Córdoba

Práctica:
La UBP brinda al alumno no sólo las bases científicas del conocimiento, sino que además le facilita su introducción y familiarización con la realidad. Esto se apoya en una metodología de enseñanza personalizada, con el contacto directo y particular entre docentes y alumnos, apoyando y fortaleciendo el proceso de aprendizaje con modernos y efectivos métodos didácticos y tecnológicos que orientan el esfuerzo de los alumnos. Estos incluyen la adecuada organización del cursado y los exámenes para que los estudiantes aprovechen al máximo su tiempo de estudio y el esfuerzo se traduzca en resultados satisfactorios, que traen aparejado el poder culminar la carrera en un tiempo razonable

Te prepara para:
El psicopedagogo se ocupa de la problemática del aprendizaje humano, debiendo particularizar su hacer con las personas, grupos o instituciones con los cuales está trabajando.
· Puede asesorar con respecto a las características del proceso de aprendizaje, sus perturbaciones y/o anomalías, para favorecer las condiciones óptimas del mismo en el ser humano, a lo largo de todas sus etapas evolutivas, en forma individual y grupal, en el ámbito de la educación y de la salud mental.
· Puede explorar las características psicoevolutivas del sujeto en situación de aprendizaje.
· -Puede orientar respecto de las adecuaciones metodológicas acordes con las características bio-psico-socio-culturales de individuos y grupos.
Es por ello que el egresado de esta Universidad estará altamente capacitado para desempeñarse tanto en los ámbitos de la educación común y especial como de la salud y laborales.

Dirigido a:
· Egresados de la Educación Secundaria
· Egresados de instituciones de Educación Superior no universitaria con formación afín a la carrera, con reconocimiento de asignaturas cursadas previo estudio de de equivalencias.
· Alumnos de otras instituciones universitarias o no universitarias que hayan cursado materias en carreras afines, previo estudio de equivalencias.

Temática:

Primer Año
1º Cuatrimestre
· BIOLOGÍA HUMANA
· INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA (Anual)
· LÓGICA Y EPISTEMOLOGÍA
· PEDAGOGÍA
· PSICOPEDAGOGÍA I (Anual)
· PRUEBA DE SUFICIENCIA EN EL USO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS
· SEMINARIO: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COMPRENSIVO
· TALLER: REDACCIÓN

2º Cuatrimestre

· COMPUTACIÓN EDUCATIVA
· LINGÜÍSTICA
· NEUROBIOLOGÍA
· SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

Segundo Año

3º Cuatrimestre
· COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
· EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
· ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS NO CONVENCIONALES
· PSICOLOGÍA EVOLUTIVA (Anual)
· PSICOPEDAGOGÍA II (Anual)
· PSICOLOGÍA EDUCACIONAL (Anual)
· SEMIÓTICA

4º Cuatrimestre

· DIDÁCTICA I
· OPTATIVA I
· PSICOLOGÍA PROFUNDA I
· SEMINARIO: DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN

Tercer Año (Orientación Clínica)

5º Cuatrimestre
· DIDÁCTICA I
· METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA I. INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
· PSICOLINGÜÍSTICA
· PSICOLOGÍA PROFUNDA II
· PRUEBA DE SUFICIENCIA DE INGLÉS
· PSICOPEDAGOGÍA III
· PSICOLOGÍA SOCIAL I
· TALLER: ABORDAJES PSICOPEDAGÓGICOS EN CAMPO

6º Cuatrimestre

· CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA I
· DIDÁCTICA III
· METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA II
· OPTATIVA II
· PSICOLOGÍA DE ADULTOS Y TERCERA EDAD
· PSICOPEDAGOGÍA INSTITUCIONAL I
· PSICOPATOLOGÍA I

Cuarto Año

7º Cuatrimestre
· CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA II
· ÉTICA
· METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA III
· ORIENTACIÓN VOCACIONAL - OCUPACIONAL
· PRÁCTICA CLÍNICA (Anual)
· PSICOPATOLOGÍA II

8º Cuatrimestre

· PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA
· RESIDENCIA CLÍNICA
· REDACCIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS
· TRABAJO FINAL DE CARRERA

Tercer Año (Orientación Institucional)

5° Cuatrimestre
· DIDÁCTICA II
· METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA I. INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
· PSICOLINGÜÍSTICA
· PSICOLOGÍA PROFUNDA II
· PRUEBA DE SUFICIENCIA DE INGLÉS
· PSICOPEDAGOGÍA III
· PSICOLOGÍA SOCIAL I
· TALLER: ABORDAJES PSICOPEDAGÓGICOS EN CAMPO

6º Cuatrimestre

· CLÍNICA PSICOPEDAGÓGICA I
· DIDÁCTICA III
· METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA II
· OPTATIVA II
· PSICOLOGÍA DE ADULTOS Y TERCERA EDAD
· PSICOPEDAGOGÍA INSTITUCIONAL I
· PSICOLOGÍA SOCIAL II
· PSICOPATOLOGÍA I

Cuarto Año

7º Cuatrimestre
· ÉTICA INSTITUCIONAL
· METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA III
· ORIENTACIÓN VOCACIONAL - OCUPACIONAL
· PSICOPEDAGOGÍA INSTITUCIONAL II
· PRÁCTICA INSTITUCIONAL (Anual)

8º Cuatrimestre

· PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA
· RESIDENCIA INSTITUCIONAL
· REDACCIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS
· TRABAJO FINAL DE CARRERA

Psicopedagogía

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