Profesorado Universitario en Educación Primaria

Carrera de grado

En Buenos Aires y Mendoza

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Descripción

  • Duración

    4 Años

  • Inicio

    Fechas disponibles

El diseño curricular de la carrera forma docentes de Nivel Primario en el marco de un modelo pedagógico de Aprendizaje Inclusivo y Efectivo, capaces de insertarse en el sistema educativo como agentes cualificados de Educación Primaria.

Por lo que el graduado contará con:

aptitudes: conceptualización, diagnóstico, gestión efectiva, comunicación, interacción inclusiva;
manejo de los procesos de: planificación, desarrollo, evaluación y reflexión;
conocimientos acerca de: características evolutivas, diversidad, profesionalismo, investigación acción, escuela y sociedad, medios y tecnología, contenidos de las áreas disciplinares (matemáticas, lengua, ciencias naturales, ciencias sociales, educación artística y educación física).
Estos elementos serán puestos en acción en ámbitos diversos de aplicación: aula, escuelas de distintos entornos socio-culturales, centros de educación en contextos diversos, espacios educativos multisectoriales y/o multimediales, ámbitos de discusión y/o difusión académica y social.

Las cinco aptitudes elegidas para desarrollar en los programas de formación docente son entendidas de la siguiente manera:

comunicación: utilizar medios verbales, no verbales y de multimedia con el fin de estructurar y afianzar el aprendizaje generando un clima facilitador en diversos entornos.
gestión efectiva: coordinar las acciones y utilizar los recursos de manera efectiva para apoyar objetivos y metas de aprendizaje.
conceptualización: integrar el conocimiento de los contenidos con los marcos educativos y curriculares y con una comprensión amplia de la formación general en orden a los procesos de planificación, implementación, evaluación y reflexión.
diagnóstico: relacionar lo observado con los marcos conceptuales pertinentes con el fin de definir metas de aprendizaje y desarrollar un plan de acción
interacción inclusiva.

Sedes y fechas disponibles

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Buenos Aires (Capital Federal)
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Mendoza
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Información relevante sobre el curso

Título: Profesor de Educación Primaria

• Modelo de aprendizaje inclusivo y efectivo, nuevo paradigma para educadores de todas las organizaciones sociales • Aulas flexibles, inteligentes y virtuales. • Formación de maestros en el ámbito universitario • Posibilidad de obtener el título de Licenciatura en Ciencias de la Educación con un año mas de cursada • Prácticas profesionales desde el primer año de la carrera

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Marisabel M., 19/10/2020

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2020

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

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Materias

  • Acciones
  • Calidad
  • Indicadores
  • Pedagogía
  • Educación
  • Pedagogía terapéutica
  • Educación Primaria
  • Comunicación
  • Primaria
  • Docentes
  • Diseño
  • Enseñanza
  • Didactica
  • Educación básica
  • Educación de adultos

Plan de estudios

Referencias: S: Materia Semestral, N°: 1 o 2 Semestre

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Primer año

S1 Antropología y Filosofía de la EducaciónS1 PedagogíaS1 Sujetos de Aprendizaje IS1 Contextos Socioculturales de AprendizajeS1 Taller de Comunicación I: Lectura, Escritura y OralidadS2 Teología IS2 DidácticaS2 Juego y Desarrollo InfantilS2 Seminario de Investigación Educativa I: Corporeidad y MotricidadS2 Práctica Educativa I: Experiencia Social en Organizaciones de la Comunidad: Escuelas y Aulas

Segundo año

S1 Historia de la Educación ArgentinaS1 Didáctica y Currículum del Nivel PrimarioS1 Sujetos de Aprendizaje IIS1 Taller de Comunicación II: Integración de las TICs a la Enseñanza y el AprendizajeS1 Lengua, Literatura y su EnseñanzaS2 Sociología de la EducaciónS2 Matemática y su EnseñanzaS2 Psicología EducacionalS2 Seminario de Investigación Educativa II: Alfabetización InicialS2 Práctica Educativa II: Experiencia Pedagógica en Instituciones Educativas de Ámbitos Urbanos, Suburbanos y Rural

Tercer año

S1 Evaluación IS1 Educación Artística y su EnseñanzaS1 Ciencias Sociales y su EnseñanzaS1 Taller de Comunicación III: La Comunicación Educativa y la Gestión del AulaS2 Ciencias Naturales y su EnseñanzaS2 Educación Física y su EnseñanzaS2 Seminario de Investigación Educativa III: Problemáticas del Nivel PrimarioS2 Práctica Educativa III

Cuarto año

S1 Gobierno de la EducaciónS1 Teología IIS1 Evaluación IIS1 Práctica Educativa IV (Residencia Pedagógica)S2 Seminario de Investigación Educativa IV: Investigación en y para la Acción DocenteS2 Ateneo de Residencia Pedagógica IS2 Ateneo de Residencia Pedagógica IIS2 Taller de Comunicación IV: Presentaciones en Ámbitos Diversos

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