Licenciatura en Gestión Educativa

Destinatarios

Aquellos que deseen ingresar al Ciclo de Complementación Curricular "Licenciatura en Gestión Escolar" deberán poseer el título de Profesor Superior no universitario en un área del Profesorado (Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Biología, Letras, Historia, Geografía, Idiomas, Psicopedagogía, Artes, Educación Física y otros), de no menos de 4 (cuatro) años de duración, otorgado por instituciones de gestión oficial y/o privada reconocidas, quedando a consideración de la Universidad situaciones de excepción debidamente fundamentadas.

Objetivos

Formar profesionales que desde el conocimiento y la práctica pedagógica y de las organizaciones, estén en condiciones de conducir y asesorar técnicamente para una gestión de calidad de las instituciones educativas en el actual contexto de transformaciones y nuevas perspectivas de la educación en nuestro país, establecido por la Ley Federal de Educación Nº 24.195.

Formar profesionales con conocimientos específicos y capacidad reflexiva sobre las instituciones educativas, sus proble-mas, dimensiones, estrategias y autonomía con incumbencia para asumir y orientar procesos de dirección, coordinación, innovación, cambio y evaluación en ese ámbito organizacional.

Orientar la formación académica en gestión educativa institucional desde una consistente interrelación entre los enfoques teóricos, la investigación y las prácticas institucionales a fin de constituirse en el soporte epistemológico del desempeño profesional.

Asignaturas

Para obtener el título de Licenciado en Gestión Educativa se deberán cursar las siguientes asignaturas:

• Ciencias Sociales
• Problemática y perspectiva de la Pedagogía contemporánea
• Política y Administración de la educación
• Cultura contemporánea
• Sociología de las organizaciones
• Metodología de la investigación
• Gestión escolar y curriculum
• Resolución de conflictos institucionales
• Seminario de investigación y práctica en gestión institucional
• Tecnología de la información y comunicación en educación
• Evaluación institucional
• Diseño y gestión de programas y proyectos
• El desarrollo del plan estudios incorpora nivel de idioma inglés y computación equivalente a 120 horas