Talei - Taller de Apreciacion, Lenguaje y Ensamble Infantil

Musicarte XXI
En Buenos Aires

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  • Taller
  • Buenos aires
Descripción

Desarrollar el reconocimiento de los elementos que componen el lenguaje musical en sus aspectos rítmicos, melódicos, armónicos y formales y su familiarización con los mismos. Ejercitar la audición y el oído interno. Lograr el manejo de una lectura rítmica y melódica fluída. Realizar ejercicios de improvisación e invención rítmica y melódica, a una y más voces. Desarrollar la memoria musical. Dirigido a chicos de 9 a 12 años

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Sedes

Dónde se enseña y en qué fechas

inicio Ubicación
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Buenos Aires
11 de Septiembre 988, Buenos Aires, Argentina
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Temario

ARTICULACIÓN DEL TALLER

  • El taller es grupal y consta de dos niveles.
  • Todos los conceptos teóricos que se desarrollan a lo largo del mismo, se llevan a la práctica en una producción musical grupal al finalizar cada clase.


    OBJETIVOS

  • Desarrollar el reconocimiento de los elementos que componen el lenguaje musical en sus aspectos rítmicos, melódicos, armónicos y formales y su familiarización con los mismos.
  • Ejercitar la audición y el oído interno.
  • Lograr el manejo de una lectura rítmica y melódica fluída.
  • Realizar ejercicios de improvisación e invención rítmica y melódica, a una y más voces.
  • Desarrollar la memoria musical.
  • Desarrollar la sensibilidad musical
  • Desarrollar el sentido estético.
  • Aproximar a través de la audición reflexiva, fragmentos de obras de grandes compositores.


    TALEI 1
    Temario General

  • Sonido y Silencio
  • Ritmos uniformes y no uniformes
  • Pulso. acento. Compás.
  • Líneas divisorias. Doble barra. Barra de repetición.
  • Compáses simples de 2, 3 y 4 tiempos.
  • Compáses téticos y anacrúsicos.
  • Figuras: Negra. Blanca. Redonda. Corcheas de a dos. Negra con puntillo. Blanca con puntillo. Semicorcheas. Sus respectivos silencios.
  • Claves. Pentagrama. Nombre de los sonidos. Líneas adicionales.
  • Noción de intervalos
  • Organización sucesiva y simultánea de la Escala Mayor
  • Ubicación de los sonidos en el teclado.
  • Reconocimiento del movimiento de una melodía.
  • Reconocimiento de esquemas rítmicos.
  • Acelerando. Retardando. Calderón.
  • Noción de tensión y reposo.
  • Ostinatos. Cánones. Canciones a dos voces. Canto con acompañamiento instrumental
  • Noción de frases.
  • Noción de formas elementales A / A B
  • Matices. Movimiento. Articulaciones. Carácter.


    TALEI 2 (Requisito: Haber cursado el TALEI 1 o acreditar conocimientos equivalentes)
    Temario General

  • Métrica regular e irregular.
  • Reconocimiento, reproducción y escritura de esquemas rítmicos y melódicos.
  • Tono.Semitono diatónico y cromático.
  • Intervalos. Calificación y clasificación. Mayores. Menores. Justos
  • Escala Mayor.
  • Exploraciones sonoras sobre escala pentatónica.
  • Noción de Escala menor.
  • Alteraciones propias y accidentales . Armadura de clave.
  • Tonalidad. Do Mayor. Sol Mayor. Re Mayor. Fa Mayor, Si b Mayor. La menor
  • Subdivisión binaria y ternaria.
  • Compáses simples y compuestos de 2, 3 y 4 tiempos.
  • Compáses téticos y anacrúsicos.
  • Figuras: Negra. Blanca. Redonda. Corcheas de a dos. Semicorcheas. Negra con puntillo. Blanca con puntillo . Corchea seguida de dos semicorcheas y figuraciones similares. Sus respectivos silencios.
  • Síncopa y Contratiempo.
  • Ligadura de expresión. Ligadura de prolongación.
  • Acelerando. Retardando. Calderón.
  • Noción de tensión y reposo.
  • Noción de Tríadas. acorde perfecto mayor.
  • Función armónica de I, IV y V
  • Identificación de frases.
  • Formas elementales A / A B / A B A
  • Reconocimiento de estructuras formales sencillas a través de la audición: Introducción. Tema. Exposición. Desarrollo. Cadencia. Coda.
  • Matices. Movimiento. Articulaciones. Carácter.


    CARGA HORARIA
    Una hora semanal.

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