Seguimiento formativo

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Descripción

OBJETIVOS. Conocer las herramientas de seguimiento y evaluación de un proceso formativo. Ver los principales modelos y paradigmas de evaluación. Características de un modelo histórico de seguimiento. TEMARIO. 1. Seguimiento formativo y evaluación. 2. Algunos modelos de evaluación y seguimiento formativo. 3. Modelos y Par.
Dirigido a: DESTINATARIOS. Todas aquellas personas responsables del área de formación de un empresa o trabajadores interesados en la desarrollar su actividad que quieran conocer las principales herramientas de seguimiento y evaluación de un proceso formativo

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Documentos

Preguntas Frecuentes

· Requisitos

El curso se desarrolla en colaboración con Dicampus, empresa líder en el desarrollo de acciones de formación profesional radicada en España, con amplia experiencia en el sector del elearning, con certificaciones CMMI, EFQM e ISO 9000. Se trata de un modelo educativo con eje en el seguimiento personalizado en el proceso de aprendizaje. Todos los proyectos formativos son tutorizados por expertos en la materia, y el trato con los alumnos es personalizado. El alumno podrá ir acordando con sus tutores la duración en días según sus posibilidades

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Temario

DESTINATARIOS

Todas aquellas personas responsables del área de formación de un empresa o trabajadores interesados en la desarrollar su actividad que quieran conocer las principales herramientas de seguimiento y evaluación de un proceso formativo.

OBJETIVOS

• Conocer las herramientas de seguimiento y evaluación de un proceso formativo
• Ver los principales modelos y paradigmas de evaluación
• Características de un modelo histórico de seguimiento

DURACIÓN
20 horas

TEMARIO

1. Seguimiento formativo y evaluación
2. Algunos modelos de evaluación y seguimiento formativo
3. Modelos y Paradigmas
4. Seguimiento formativo mediante el modelo holístico