Problemas particulares de la Bioética

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    5 Meses
Descripción

A partir de este año dictamos dos nuevos cursos virtuales en el Programa Bioética:Fundamentos teóricos de la Bioética(primer semestre) yProblemas particulares de la Bioética(segundo semestre). Dichos cursos formarán parte de una Especialización en Bioética, que está proyectada para formalizarse a partir del año 2010. En la actualidad pueden realizarse los cursos individualmente, y en

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Temario

A partir de este año dictamos dos nuevos cursos virtuales en el Programa Bioética: Fundamentos teóricos de la Bioética (primer semestre) yProblemas particulares de la Bioética(segundo semestre). Dichos cursos formarán parte de una Especialización en Bioética, que está proyectada para formalizarse a partir del año 2010. En la actualidad pueden realizarse los cursos individualmente, y en un futuro podrán acreditarse como parte de la Especialización en Bioética.

El objetivo del cursoProblemas particulares de la Bioéticaes doble: por una parte, actualizar los debates en torno a temas ya clásicos dentro de dicho ámbito (como el de la noción de autonomía), y, por la otra, introducir nuevos temas y problemas éticos (como el debate en torno a los derechos de los animales). Cada clase estará dedicada al abordaje de una problemática en particular. De esta manera, se analizarán los nuevos desarrollos en torno a la noción de autonomía y, su contraparte, el paternalismo. Se examinará el concepto de vulnerabilidad, tanto en el ámbito de la bioética como en el de la ética de la investigación. Se analizará el problema de la pobreza extrema y los planteos de justicia: a nivel local y global. Se abordará el derecho a la salud como un derecho humano básico, y los problemas éticos relacionados con la distribución de recursos. Se analizará el debate ético y las diversas propuestas, a favor y en contra, del reconocimiento de los derechos de los animales. Y, finalmente, se presentarán los nuevos enfoques éticos que revalorizan el rol de las emociones en la vida moral. Título:El certificado del Curso de Posgrado es emitido por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO - Sede Argentina).

El Posgrado está orientado a estudiantes avanzados y profesionales de la salud de diversas disciplinas:
  • Medicina y ciencias de la salud
  • Filosofía
  • Abogacía
  • Psicología
  • Sociología
  • Y otras disciplinas (consultar)


Contenidos

Contenidos mínimos:

  • El concepto de autonomía: diferentes propuestas y análisis. Paternalismo justificado e injustificado.
  • Historia y análisis del concepto de vulnerabilidad. Su aplicación a la bioética y a la ética de la investigación. Noción de "capas de vulnerabilidad".
  • Poder y control: Foucault y la biopolítica.
  • El derecho a la salud como un derecho humano básico. Problemas éticos en la distribución de recursos en salud. Distintas propuestas y criterios.
  • Derechos de los animales. Propuestas a favor y en contra del reconocimiento de los derechos de los animales.
  • Enfoques éticos particularistas. El rol de lo emocional y lo desiderativo en la vida moral.


Organización y Cursada

Inicio: 13 de agosto de 2009
Duración:5 meses, 6 clases teórico-prácticas, contando el Posgrado con una carga total de 56 horas aula.
Cierre de inscripción:3 de agosto

FLACSO ha diseñado un Campus Virtual para su propuesta de formación de posgrado. Se ingresa a través de una clave personal que se otorga a los alumnos en el inicio de las actividades. La modalidad virtual funciona a partir de la interacción del alumno con cinco recursos que le permiten acceder al desarrollo de los temas del curso, resolver y canalizar dudas, participar en debates, disponer de bibliografía, acceder a sitios de Internet, compartir un espacio social con colegas y familiarizarse con las herramientas informáticas. Esos recursos son:

Clases virtuales
Las clases virtuales están elaboradas para esta modalidad por los profesores del curso y procesadas por un equipo de especialistas en recursos web. El alumno encuentra en ellas el desarrollo de los contenidos del programa de estudios, y una multiplicidad de recursos hipertextuales que facilitan la comprensión de los tópicos presentados y aportan actividades que abren la reflexión y la vinculación con las prácticas pedagógicas.

Tutorías
Las tutorías permiten el seguimiento personalizado del proceso de aprendizaje de los alumnos. Los profesores están disponibles para consultas y revisión de producciones, a través del correo electrónico, por lo que se trata de una interacción diferida en el tiempo. Si bien la ausencia de contacto personal entre docente y alumno requiere una adaptación adicional, el intercambio escrito y diferido permite que las intervenciones de ambos sean más reflexivas que la participación espontánea en las clases presenciales.

Biblioteca
El Campus Virtual cuenta con un sector de Biblioteca, en el que se pone a disposición de los alumnos el material bibliográfico básico seleccionado para cada clase y otros textos de consulta.

Foro de discusión
Constituye un espacio de intercambio a cargo de especialistas invitados en el que participan y toman la palabra los alumnos. Se llevarán a cabo dos foros a lo largo del curso en los que se promoverá la discusión alrededor de un foco temático.

Café
Es un espacio de participación libre únicamente para los alumnos del curso. Está pensado como un modo de favorecer la interacción de los alumnos del curso.

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