Prácticas Sociales de Lectura y Escritura

Universidad Nacional de General Sarmiento
En Buenos Aires

$ 3.200
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  • Especialidad
  • Buenos aires
  • 360 horas de clase
Descripción

La Carrera de Especialización se propone ofrecer a los egresados una actualización disciplinar que les permita optimizar propuestas para la enseñanza de la lectura y escritura entendidas como prácticas sociales, y desarrollar distintas modalidades de intervención profesional.
Dirigido a: Egresados de carreras universitarias o terciarias de, por lo menos, 4 (cuatro) años de duración en áreas vinculadas con la enseñanza y/o el estudio de la lengua y de la literatura, comunicación, educación, filosofía y cultura y lenguajes artísticos. Los cursos que componen la carrera también estarán abiertos a profesionales y docentes que deseen cursar y acreditar seminarios singulares, previa entrevista de admisión

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Sedes

Dónde se enseña y en qué fechas

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Buenos Aires
J. M. Gutierrez 1150 (entre José León Suarez y Verdi), 1613, Buenos Aires, Argentina
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Temario

DESCRIPCIÓN

Un primer bloque de seminarios -Modelos Cognitivos, Análisis del sistema lingüístico, Estudios del léxico- aborda la reflexión sobre aspectos psico-socio-cognitivos y lingüísticos involucrados en las prácticas de lectura y escritura.
El segundo bloque profundiza la reflexión propia del campo artístico y los estudios culturales: Literatura, cultura y educación y Problemas de literatura latinoamericana.
El tercer bloque de seminarios se orienta a la reflexión sobre los discursos sociales y su organización: Historia social de la lectura y la escritura, Teoría de la argumentación y Narratología. Los talleres toman como objeto de reflexión la escritura tanto en el campo científico-académico (Taller de redacción de géneros didácticos y académicos I y II) como en el literario (Taller de escritura para adolescentes y jóvenes).

En el último tramo de la Carrera, el alumno podrá optar por un seminario final que resultará indicador del bloque de seminarios sobre el que se centrará su trabajo final.
En relación con el primer bloque, el estudiante podrá realizar un seminario centrado en lingüística aplicada a problemas de lectocomprensión (Teorías de la lengua y sus aplicaciones en los procesos de comprensión y producción en enseñanza de lenguas); en relación con el segundo bloque, se propone un seminario interdisciplinario (Literatura, política y ciencia) y en relación con el tercero, un seminario que apunta a la reflexión sobre la comunidad discursiva científica (Discurso de divulgación científica y lenguajes de especialidad).
El recorrido permite un abordaje panorámico de distintas aproximaciones a las prácticas de lectura y escritura y el debate de resultados de investigaciones sobre esas prácticas sociales.
TEMARIO
Primero


  • Modelos cognitivos de comprensión y producción de textos
  • Problemas y recorridos de la literatura latinoamericana (Primera parte)
  • Historia social de la lectura y de la escritura
  • Taller de redacción de textos didácticos y académicos I

    Segundo


  • Problemas y recorridos de la literatura latinoamericana (segunda parte)
  • Análisis del sistema lingüístico
  • Argumentación y pensamiento crítico
  • Taller de redacción de textos didácticos y académicos I

    Tercero

  • Estudios del léxico
  • Narratología
  • Taller de escritura para adolescentes y jóvenes

    Cuarto


  • Literatura, cultura y sociedad
  • Seminarios optativos: a) Teorías de la lengua y sus aplicaciones en los procesos de comprensión y producción en enseñanza de lenguas, b) Discurso de divulgación científica y lenguajes de especialidad, c) Literatura, política y ciencia
  • Taller de redacción de textos didácticos y académicos II


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