Formación Ética y Ciudadana

Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya
En Eldorado

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  • Especialidad
  • Eldorado
  • 210 horas de clase
Descripción

Contribuir a la construcción de marcos conceptuales para el abordaje crítico de los contenidos en Formación Etica y Ciudadana establecidos en los CBC. Diseñar, implantar y evaluar procesos de intervención curricular en los diferentes niveles de los ámbitos académico.
Dirigido a: Profesor de Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales. Profesor en Ciencia Política. Profesor en Filosofía. Profesor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Profesor en Filosofía y Pedagogía. Profesor en Filosofía, Ciencias de la Educación con Orientación en Pastoral Juvenil

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Sedes

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Eldorado
San Luis 297. Escuela de Comercio, 0000, Misiones, Argentina
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

* Fotocopia del DNI * Fotocopia del Título correspondiente. * Ficha de Inscripción completa y firmada por el alumno.

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Temario

-OBJETIVOS
Con la postitulación pretendemos formar docentes capaces de:

  • Contribuir a la construcción de marcos conceptuales para el abordaje crítico de los contenidos en Formación Etica y Ciudadana establecidos en los CBC.
  • Diseñar, implantar y evaluar procesos de intervención curricular en los diferentes niveles de los ámbitos académico.
  • Analizar los valores presentes en la sociedad contemporánea, tener elementos de juicio para el discernimiento de valores y disvalores y saber argumentar racionalmente en defensa de los valores universales.
  • Comprender y respetar los valores de personas y grupos que conviven en la sociedad, asumiendo un claro compromiso en la defensa de valores como la búsqueda de la verdad, la paz, la justicia, la solidaridad, la tolerancia.
  • Analizar procesos y fenómenos político-jurídicos de la realidad social y del contexto institucional, para fortalecer el criterio pluralista, a fin de poder sustentarlo y explicitarlo en las experiencias áulicas.
  • Observar y elaborar informes, con adecuado nivel de participación de sus educandos, acerca de la realidad comunitaria e institucional, con énfasis en la consolidación de la vida democrática y el respeto a los principios republicanos.
  • Debatir y opinar con razón y fundamento sobre las principales problemáticas de la sociedad contemporánea, a la luz de las nuevas Teorías políticas y del Derecho , posibilitando una óptima inserción en el mundo globalizado.
  • Participar y compartir en el ámbito de la docencia superior con criterio reflexivo y actitudes tales que trasunten su formación y los altos valores logrados, que le aseguren el ejercicio ético de la profesión docente.


    -ORGANIZACIÓN CURRICULAR:
    ESPACIOS CURRICULARES

  • ETICA DEL DISCURSO - 60 HS. RELOJ
  • CIUDADANÍA Y ESTADO, NUEVAS PERSPECTIVAS POLITICAS. - 60 HS. RELOJ
  • DERECHO CONSTITUCIONAL - 60 HS. RELOJ
  • TALLER METODOLOGICO - 30 HS. RELOJ


    Desarrollado por Docentes del Profesorado en FILOSOFÍA y el Profesorado en CIENCIA POLÍTICA.
    -EQUIPO DOCENTE

  • Licenciado en Ciencia Política y Abogado Juan Carlos Martínez Gattolin.
  • Profesor y Abogado Jorge Bienvenido Falero.
  • Profesor Jorge Antonio Cornejo.
  • Licenciada en Ciencias de la Educación Nancy Mercedes Gómez.
  • Profesor José Werner Arenhardt.
  • Licenciada en Ciencia Política Mabel Monzón.
  • Lic. en Ciencias de la Educación Mirtha Ramona Ganduglia.
  • Responsable Pedagógico Licenciado Jorge Antonio Ramírez.

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