Especialización en Urgencias Pediátricas Vitales para Enfermería

Objetivo general
Š Ofrecer al profesional de enfermería una capacitación actualizada sobre las urgencias pediátricas y el abordaje de las diferentes técnicas y procedimientos enfermeros en urgencias pediátricas más frecuentes

Objetivos específicos
Módulo 1. Organización sanitaria ante la urgencia pediátrica común
Š Describir los procedimientos que el personal de enfermería puede llevar a cabo para resolver situaciones potencialmente peligrosas con seguridad

Módulo 2. Urgencias cardiológicas
Š Realizar un rápido chequeo general de la condición del paciente
Š Identificar los implementos que intervienen el procesos cardiacos
Š Conocer los pasos a seguir ante una emergencia de esta magnitud

Módulo 3. Urgencias respiratorias
Š Desarrollar la secuencia correcta de maniobras de reanimación cardiopulmonar básica
Š Desarrollar según las últimas recomendaciones en soporte vital, las maniobras de la reanimación cardiopulmonar avanzada

El programa está orientado hacia una revisión de los principales aspectos de las urgencias pediátricas y el manejo de la patología en el niño en su conjunto, basándose en la evidencia científica y en la experiencia de reconocidos profesionales en el ámbito
de la Pediatría.

Este Experto Universitario en Urgencias Pediátricas Vitales para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.

Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Experto Universitario emitido por TECH Universidad Tecnológica.

El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Experto Universitario, y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.

Título: Experto Universitario en Urgencias Pediátricas Vitales para Enfermería
N.º Horas Oficiales: 500 h.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning.
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