Especialización en Psicoanálisis con Adolescentes

APBA - Asociación de Psicólogos de Buenos Aires
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  • Especialidad
  • Buenos aires
  • Duración:
    3 Años
Descripción

Formar especialistas con un alto grado de profundización en la problemática teórico-clínica ligada al Psicoanálisis con Adolescentes. Capacitar a los aspirantes en el abordaje clínico de las patologías de la adolescencia y en la conducción del tratamiento psicoanalítico con adolescentes. Contribuir al desarrollo y enriquecimiento de este campo teórico-clínico

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Buenos Aires
Azcuénaga 767, Buenos Aires, Argentina
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

1.- Acreditar título de: a) Licenciado en Psicología o Psicólogo b) Médico con título de posgrado de Especialista en Psiquiatría. • Para quienes no posean el título de posgrado precitado, se exigirá la presentación de certificaciones expedidas por instituciones públicas o privadas oficialmente reconocidas, que acrediten la formación del aspirante en el campo de la salud mental, y la presentación de un caso clínico con modalidad coloquial, ante el Cuerpo Directivo de la carrera. 2.- Entrevista de admisión a cargo de la Dirección y/o Coordinación de la carrera.

Temario

Especialización en Psicoanálisis con Adolescentes

Fundamentos de la Especialización

La clínica psicoanalítica con adolescentes tiene en nuestro país una larga trayectoria.
La problemática adolescente en la actualidad hace necesaria una constante revisión tanto conceptual como técnica del trabajo psicoanalítico en hospitales, gabinetes psicológicos, centros de salud y consultorios.

La demanda comunitaria en una sociedad en la que los adolescentes están en situación de riesgo, hace imprescindible formar especialistas que puedan dar una respuesta idónea a esta demanda. La especialización se hace aún más necesaria, en tanto las consultas tienen siempre, en la adolescencia, un carácter de urgencia.
Es fundamental tener en cuenta que la divisoria entre niñez y adolescencia no es un hecho que pueda codificarse cronológicamente, sino que está en articulación directa con los avatares de la estructuración psíquica. Es por eso que conocer los momentos tempranos de esta estructuración se hace imprescindible para poder conceptualizar las modificaciones que sufre el aparato psíquico en la adolescencia.

Es por esto que un especialista en Psicoanálisis con Adolescentes tiene que tener una profunda formación en el conocimiento de la metapsicología, de los modos de representar y de enlazar representaciones, de los modos de constitución de los deseos, de los mecanismos de defensa, de los diferentes yoes, super-yo y super-yo cultural. Asimismo, tiene que conocer y estar capacitado para implementar abordajes terapéuticos que incluyen trabajo con padres, estrategias lúdicas, diferentes tipos de lenguaje, terapias grupales, entrevistas familiares, intervenciones institucionales, etc. La apropiación de dichas herramientas exige el recorrido de la teoría freudiana, además de otros autores que han trabajado específicamente estos temas. M. Klein, W. Bion, R. Spitz, D. Winnicott, P. Aulagnier, M. Mannoni, F. Doltó, P. Blos, O. Mannoni, A. Green, J. Lacan. Esto posibilita pensar la clínica con adolescentes y los recursos a utilizar de un modo creativo.

También es fundamental que conozca los desarrollos actuales en el tema, así como la especificidad de la psicopatología prevalente.
La Carrera de Especialización en Psicoanálisis con Adolescentes está organizada de modo tal que durante los dos primeros años tiene una curricula compartida con la Especialización en Niños.
Es importante esta articulación de ambas carreras, debido a que una especialización en Adolescentes no puede ser pensada sin una apoyatura en conocimientos acerca de la estructuración psíquica, así como de los desarrollos teórico-clínicos sobre el psicoanálisis con niños, con sus similitudes y diferencias con el de adolescentes. También, es fundamental para comprender la psicopatología del adolescente tener en cuenta los antecedentes en la infancia.

A la vez, esta carrera mantiene su autonomía en cuanto las supervisiones del material clínico, así como a las asignaturas específicas: psicopatología, clínica, problemas actuales de los adolescentes y terapia grupal.

Plan de Estudios

La carrera se dictará en tres años (seis cuatrimestres)

1º AÑO

Primer cuatrimestre

• Fundamentos teóricos para una psicopatología infanto juvenil. 32 horas

• Teoría y clínica de la constitución subjetiva. 32 horas

• Taller clínico de análisis de casos. 24 horas

Segundo cuatrimestre

• Psicopatología infanto juvenil I. 32 horas

• Cuestiones Técnicas I. 32 horas

• Supervisión de tratamientos psicoanalíticos de Adolescentes I. 24 horas

• Metodología de trabajo final. 4 horas

• Pasantías. 32 horas

2º AÑO

Primer cuatrimestre

• Psicopatología Infanto juvenil II. 32 horas

• Desarrollos post - Freudianos I. 32 horas

• Supervisión de tratamientos psicoanalíticos de adolescentes II. 24 horas

• Pasantías. 32 horas

Segundo cuatrimestre

• Cuestiones Técnicas II. 32 horas

• Desarrollos post - freudianos II. 32 horas.

• Supervisión de tratamientos psicoanalíticos de adolescentes III. 24 horas

• Metodología de trabajo final. 4 horas

• Pasantías. 32 horas

3º AÑO

Primer cuatrimestre

• Psicopatología del adolescentes. 32 horas

• Clínica de la adolescencia. 32 horas

• Supervisión de tratamientos psicoanalíticos de adolescentes IV. 24 horas

• Pasantías. 32 horas

Segundo cuatrimestre

• Problemas Centrales del Psicoanálisis con adolescentes. 32 horas

• Clínica psicoanalítica de grupos con adolescentes. 32 horas

• Supervisión de tratamientos psicoanalíticos de adolescentes V. 24 horas

• Metodología de trabajo final. 4 horas

• Pasantías. 32 horas

Tutorías: 32 horas

Trabajo Final de Especialización: 64

Cabe consignar que las pasantías se podrán realizar en diferentes hospitales o centros de salud o clínicas.

A lo largo del año se realizarán conferencias, mesas redondas y ateneos clínicos, con especialistas invitados.

Objetivos

• Formar especialistas con un alto grado de profundización en la problemática teórico-clínica ligada al Psicoanálisis con Adolescentes.

• Capacitar a los aspirantes en el abordaje clínico de las patologías de la adolescencia y en la conducción del tratamiento psicoanalítico con adolescentes.

• Contribuir al desarrollo y enriquecimiento de este campo teórico-clínico.

Perfil del Egresado

Además de los conocimientos y capacidades de su título de grado, el egresado poseerá:

Conocimientos de:

• El dispositivo teórico psicoanalítico, aplicado a la clínica de adolescentes.

• Psicopatología que proporcione los recursos teóricos suficientes para intervenir en los casos clínicos con adolescentes.

• Técnicas de abordaje del sujeto adolescente en situación clínica.

• Desarrollos teóricos diversos que permitan optar por diferentes modos de intervención clínica.

Capacidades para:

• Atender la consulta por un adolescente e intervenir sobre el cuadro que presente.

• Responder a consultas referidas a estrategias de intervención en equipos de salud que tengan por objetivo resolver problemas dentro de instituciones o grupos familiares.

• Producir desarrollos teóricos en relación con temáticas pertinentes.

Para el desarrollo del curriculum se involucrarán convenios con las diversas instituciones en cuyos ámbitos se desarrollan prácticas que requieren aplicación de los conocimientos específicos; especialmente hospitales y centros de salud.

Condiciones de Ingreso a la Carrera

Los aspirantes a cursar la carrera deberán cumplir los siguientes requisitos:

1.- Acreditar título de:

a) Licenciado en Psicología o Psicólogo

b) Médico con título de posgrado de Especialista en Psiquiatría.
• Para quienes no posean el título de posgrado precitado, se exigirá la presentación de certificaciones expedidas por instituciones públicas o privadas oficialmente reconocidas, que acrediten la formación del aspirante en el campo de la salud mental, y la presentación de un caso clínico con modalidad coloquial, ante el Cuerpo Directivo de la carrera.

2.- Entrevista de admisión a cargo de la Dirección y/o Coordinación de la carrera.

Certificación:

Título Académico de Especialista en Psicoanálisis con Adolescentes, con mención del título de grado.

Este Posgrado tiene Reconocimiento Oficial, mediante Resolución Nº 557/99 del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, con validez nacional del título.

Modalidad de Cursada:

La cursada se llevará a cabo con una modalidad mensual, los cuartos viernes y sábados de cada mes, durante nueve meses.
Además de las clases presenciales, los alumnos dispondrán de un sitio web de consulta interactiva.


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