Doctorado en Educación

4.0
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  • La interacción constante entre los locales.
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Doctorado

En Victoria

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Doctorado

  • Lugar

    Victoria

  • Duración

    4 Años

  • Inicio

    Fechas disponibles

El Doctorado en Educación de la Universidad de San Andrés es un programa académico que se propone contribuir al campo de la producción científica en Educación a través de la formación de investigadores/as con capacidades para llevar a cabo investigaciones originales con los más altos estándares internacionales.

El programa se ofrece en forma ininterrumpida desde 2001 y cuenta con una tasa de graduación cercana al 50% que se explica por la cuidadosa selección de los/as estudiantes, la personalización de la experiencia pedagógica que se adapta a las necesidades de cada candidato/a y el minucioso acompañamiento de la trayectoria de los/as alumnos/as. Nuestros casi 30 graduados ocupan posiciones importantes en el campo educativo no sólo como investigadores, sino también en ámbitos de docencia y de gestión académica.

La estructura curricular está diseñada fundamentalmente para apoyar a los estudiantes en el desarrollo de sus tesis y en la socialización académica para facilitar su ingreso al campo académico. En los talleres de tesis y otros espacios curriculares y extra-curriculares se brindan oportunidades para el aprendizaje entre pares y se promueve el contacto con los/as docentes de la Escuela de Educación y con reconocidos/as investigadores de las Ciencias Sociales. Con el objetivo de que los/as doctorandos/as se inserten y participen activamente en la comunidad académica de la Universidad se promueve que definan sus proyectos de investigación en diálogo con las líneas de investigación de los/as profesores/as de la Universidad de San Andrés.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

inicio

Victoria (Buenos Aires)
Ver mapa
Vito Dumas 284, B1644BID

inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Información relevante sobre el curso

Poseer título de Magister en Educación o en áreas afines*
Poseer experiencia en investigación y docencia.
Demostrar en una entrevista de admisión interés por la actividad académica (investigación y docencia).
Dar pruebas de conocimiento de lectura y comprensión del idioma inglés.

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

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Opiniones

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Valoración del Centro

A

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28/07/2020
Sobre el curso: La interacción constante entre los locales.
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Materias

  • Construcción de Teoría en Educación
  • Producción de Tesis
  • Estructura de la propuesta
  • Elaboración de cronogramas
  • Redaccion academica
  • Dirección del Programa
  • Normas éticas
  • Investigadores en Educación
  • Gestión de fondos
  • Defensa de tesis

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Plan de estudios

Organización de la cursada

1er. año
  • Cursado de tres seminarios obligatorios:

1) Seminario de Construcción de Teoría en Educación (docente: Juliana Udi). Quincenal. 19 encuentros.

2) Producción de Tesis y Formación en la Actividad Académica I. Quincenal. 22 encuentros.

  • 2.1) Producción de tesis I (docente: Catalina Wainerman). 15 encuentros.
  • 2.2) Uso de Biblioteca y bases de datos (docentes: personal de Biblioteca UdeSA). 1 encuentro.
  • 2.3) Estructura de la propuesta. Elaboración de cronogramas y presupuestos (docente: Catalina Wainerman). 2 encuentros.
  • 2.4) Redacción Académica I (docentes: Paula Carlino y Lucía Natale). Quincenal. 4 encuentros.

3) Seminario Permanente de Investigación (coordinado por Ángela Aisenstein y Jason Beech, a cargo de expositores investigadores en Educación). Mensual. 8 encuentros.

  • Elección del director de tesis (dentro de seis meses de iniciada cursada).
  • Entrega a Dirección del Programa de prepropuesta de tesis aprobada por el docente y por el director de tesis.

2do. año

Cursado de dos seminarios obligatorios:

1) Producción de Tesis y Formación en la Actividad Académica II. Quincenal. 21 encuentros.

  • 1.1) Producción de tesis II (docente: Catalina Wainerman). 12 encuentros.
  • 1.2) Normas éticas en el mundo académico (docentes: Catalina Wainerman, Paula Carlino y Lucía Natale). 2 encuentros.
  • 1.3) Redacción académica II (docentes: Paula Carlino y Lucía Natale). Quincenal. 7 encuentros.

2) Seminario Permanente de Investigación (coordinado por Ángela Aisenstein y Jason Beech, a cargo de expositores investigadores en Educación). Mensual. 8 encuentros.

  • Cursado de 2 seminarios electivos (pertinente a temática de tesis).
  • Defensa de la Propuesta de Tesis ante comité evaluador.
  • Discusión de un 1er. avance de tesis con un experto externo al Taller de Tesis y al Director de Tesis.
  • Informe escrito de un experto.

3er. año

Cursado de 2 seminarios obligatorios:

1) Producción de Tesis y Formación en la Actividad Académica III. Mensual. 10 encuentros.

  • 1.1) Producción de tesis III (docente: Catalina Wainerman). 8 encuentros.
  • 1.2) Gestión de fondos (docente: Catalina Wainerman). 1 encuentro.
  • 1.3) Defensa de tesis: pautas y normas (docente: Catalina Wainerman). 1 encuentro.

2) Seminario Permanente de Investigación (coordinado por Ángela Aisenstein y Jason Beech, a cargo de expositores investigadores en Educación). Mensual. 8 encuentros.

  • Discusión de un 2do. avance de tesis con un segundo experto externo al Taller de Tesis y al Director de Tesis.
  • Informe escrito de un experto.
  • Defensa de la Tesis.
Programas de los seminarios
  • Construcción de teoría en Educación
  • Seminario de producción de tesis y de formación en la actividad académica

  • Seminario permanente de investigación

  • Seminarios de especialización temática



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Precio a consultar