Macromedia Dreamweaver 8

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Se estudia la aplicación Macromedia Dreamweaver 8, incluida dentro de la suite Macromedia Studio 8, que se utiliza para diseñar, crear y administrar páginas web y sitios web. Dreamweaver dispone de muchas y variadas herramientas que facilitan el diseño de páginas web, ya que permite crearlas y modificarlas de una manera visual, eliminando, en la mayoría de ocasiones, el tener que escribir el código HTML directamente

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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Para poder realizar el curso debe: Poseer Internet Explorer 5.1 o superior Tener habilitado controles ActiveX Disponer de parlantes

Opiniones

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Temario

Macromedia Dreamweaver 8

Objetivo

Se estudia la aplicación Macromedia Dreamweaver 8, incluida dentro de la suite Macromedia Studio 8, que se utiliza para diseñar, crear y administrar páginas web y sitios web.

Dreamweaver dispone de muchas y variadas herramientas que facilitan el diseño de páginas web, ya que permite crearlas y modificarlas de una manera visual, eliminando, en la mayoría de ocasiones, el tener que escribir el código HTML directamente.

Contenidos

Lección 1:

Introducción a Dreamweaver

* Introducción al programa de diseño de páginas web y gestión de sitios Macromedia Dreamweaver. Se presenta elmundo del diseño de páginas web y se describen los principales elementos del entorno de trabajo de Dreamweaver,explicando la forma de trabajar con sus paneles y herramientas. También se indica cómo configurar el programapara poder ver el resultado en distintos navegadores y la utilización del sistema de ayuda.

Lección 2:

Crear sitios web

* Presenta los pasos a seguir para crear y configurar un sitio web en el programa Macromedia Dreamweaver.Explica las diferencias entre el sitio local y sitio remoto, cómo organizarlos para albergar el contenido creado ylas distintas formas de ver los archivos en el sitio local.

Lección 3:

Diseño de páginas web

* Se estudia cómo crear y configurar nuevas páginas web en el programa Macromedia Dreamweaver, además de laforma de elegir colores en este programa. También se describen algunas funciones útiles en el trabajo diario con elprograma, como pueden ser el trabajo con las distintas ventanas que podemos tener abiertas en el mismo, el modode deshacer los cambios realizados en una página y la utilización de reglas, guías y cuadrícula como ayuda para la

Lección 4:

Introducir texto

* Se indica cómo introducir texto en las páginas web a través del programa Macromedia Dreamweaver. Se estudia elformato del texto (fuente, tamaño, color, alineación, sangría,...), los estilos CSS, la posibilidad de crear listas(numeradas, no numeradas o de definición) e incluso la revisión de la ortografía. Finalmente, también se describela utilización de otros objetos en las páginas, como reglas horizontales, comentarios y la fecha de la última

Lección 5:

Trabajo con vínculos

* Explica cómo insertar hipervínculos en las páginas web a través del programa Macromedia Dreamweaver:vínculos a un lugar determinado de una página (a través de un anclaje con nombre), vínculos a otras páginas (delmismo sitio o a cualquier página de Internet) y vínculos en un menú de salto. Se indican las diferencias entre rutasabsolutas y relativas, así como la administración y modificación de hipervínculos en Dreamweaver. Por último, se

Lección 6:

Insertar imágenes

* Se describe el modo de incorporar imágenes en las páginas web a través del programa Macromedia Dreamweaver.Se presentan los formatos gráficos que se pueden utilizar en una página web y sus diferencias, así como la creaciónde imágenes de sustitución, mapas de imagen y barras de navegación.

Lección 7:

Capas y tablas

* Explica la forma de distribuir o colocar los elementos en las páginas web con el programa MacromediaDreamweaver: la utilización de capas, tablas y la utilización del modo de diseño, asignación del formato, incluir elcontenido, etc.

Lección 8:

División en marcos

* Introduce el concepto de marco (también llamado frame), como una forma de dividir la página web en variassecciones y mostrar contenido distinto en cada una de ellas. Se explica el modo de trabajar con los marcos en elprograma Macromedia Dreamweaver, así como la asignación de contenido y la creación de hipervínculos quetrabajen con los marcos. Finalmente se describe qué son y para qué se utilizan las plantillas.

Lección 9:

Formularios

* Describe lo que son, cómo se crean y cómo se configuran los formularios en Macromedia Dreamweaver, para queel visitante del sitio web envíe información al servidor web. Se explica el trabajo con los distintos campos que sepueden crear, viendo para qué se usa cada uno y sus propiedades.

Lección 10:

Elementos multimedia

* Presenta elementos multimedia dinámicos que podemos insertar en las páginas web a través del programaMacromedia Dreamweaver: animaciones de Flash, vídeos de Flash, botones y textos Flash. También se describenvarias posibilidades de trabajo conjunto entre Dreamweaver y Fireworks, como la creación de un álbum de fotosweb o la inserción de HTML procedente de Fireworks en una página web diseñada con Dreamweaver.

Lección 11:

Otros efectos

* Se describen varios elementos dinámicos que se pueden incluir en las páginas diseñadas con MacromediaDreamweaver: applets de Java, sonido, marquesinas y capas animadas (creadas a través de HTML dinámico).También se explican distintas posibilidades en cuanto al trabajo en el código de las páginas con esta aplicación.

Lección 12:

Publicar el sitio web

* Explica los pasos a seguir para preparar el sitio web creado en el programa Macromedia Dreamweaver yfinalmente publicarlo en el servidor web, es decir, ponerlo a disposición de los usuarios, de forma que éstos puedanver las páginas web en sus navegadores.

Descripción

Formato Innovador

Con materiales didácticos que incorporan textos, imágenes, sonidos y animaciones, permiten activar o estimular simultáneamente los sentidos del estudiante, aumentando la retención de los conocimientos aprendidos. No son tutoriales.

Interactivos

Son cursos interactivos al 100%. En el curso se dispone de una simulación perfecta al programa real de que se trata el curso.

Prácticos

Con una teoría sencilla se aprende gracias a las simulaciones, mediante el uso de nuestra metodología "leer poco" y "practicar lo aprendido", además de preguntas durante el curso, tests auto evaluativos y ejercicio práctico (simulado) al finalizar cada lección.

Se utiliza una metodología basada en el mínimo esfuerzo en lectura y el máximo en practicar lo aprendido de forma creciente, utilizando conceptos vistos con anterioridad.

Cada lección contiene:

  • Conceptos teóricos: explicaciones breves.
  • Conceptos prácticos: Prácticas simuladas de cada explicación.

Cada lección dispone de la opción:

  • Repaso, una vez finalizada.
  • Test en cada lección, (se incorpora el test de nivel de aprendizaje)
  • Ejercicio práctico simulado
  • Manual (en pantalla), ejercicios (a realizar en la aplicación real) con su respectiva solución.
  • La voz y el texto se puede ejecutar o no, a elección del usuario/alumno
  • Ejecución en ventana a tamaño variable
  • Glosario de términos integrado

Modalidad

Para realizar estos cursos, es requisito que el equipo desde el cual se realice el mismo disponga de conexión a Internet. Esta conexión se utiliza para brindar permisos de acceso a cada usuario como así también para actualizar las estadísticas de avance del curso.

En caso de que no se disponga de conexión a Internet, no se podrá realizar el curso.

Se presentan dos opciones de acuerdo con la velocidad de conexión a Internet de que se dispone:

A. Cursos On. Line (Requiere conexión Banda Ancha)

A través de un usuario y contraseña podrá acceder a un campus virtual en la web.

En el Campus Virtual usted podrá acceder a los contenidos de los cursos que haya contratado, como así también a las ejercitaciones y estadísticas de avance del curso.

Los contendidos multimedia (explicaciones, simulaciones y prácticas) se descargan de internet en el momento de acceder a los mismos.

B. Cursos en CD (Conveniente para conexiones tipo Dial Up)

Por cada curso que contrate el alumno, se le enviará un CD. A través del mismo el alumno podrá acceder a los contenidos del curso.

El alumno solo necesita de la conexión a Internet al principio y al final de cada lección. De esta manera se habilita el acceso a los contenidos incluidos en el CD y se actualizan las estadísticas de acceso y avance del curso.

Tanto los contenidos como las lecciones del curso son exactamente iguales para el formato Online y el formato en CD.

Metodologia

Como alumno usted accederá a un entorno de formación (Aula virtual) en el que dispone de distintas herramientas de ayuda y evaluación de su progreso. Allí podrá iniciar la ejecución de las distintas unidades o lecciones en las que se dividen los cursos en los que se ha inscripto.

A los cursos se puede acceder durante las 24 horas.

Los cursos son multimedia y cuentan con una parte teórica en la que se explica el uso del programa a través de simulaciones multimedia con audio y video.

Una vez realizada la parte teórica, los alumnos deberán realizar actividades trabajos prácticos y responder de cuestionarios de evaluación.

Certificaciones

Aquellos alumnos que finalicen el curso habiendo aprobado los tests correspondientes, podrán imprimise un certificado vía web.

En el caso de que el alumno lo desee, puede además solicitar el envío por correo del certificado impreso en cartulina.

Duración

Los cursos cuentan con una cantidad de Horas de Teoría (explicaciones multimedia).

Por otro lado, también debemos considerar la cantidad de Horas de Práctica, que son aquellas que se estima que demorarán los alumnos en resolver los trabajos prácticos.

Este curso cuenta con:

Teoría: 15 Horas Práctica: 15 Horas Total: 30 Horas.

El alumno tendrá acceso a los contenidos por un plazo de 45 días.


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