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Introducción al idioma japonés técnico y manga

Curso

Online

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Duración

    16 Semanas

Aventúrese en la "tierra del Sol Naciente", en donde la larga historia de Japón nos impacta con su tecnología de punta, donde la ciudad más grande de Japón, Tokio, es el epicentro financiero del país. Si le atrae la cultura oriental o es un futuro becario técnico, o viajará a Japón por negocios, debería saber el idioma japonés. Ya que además le ayudará a comprender su maravillosa cultura desde otra perspectiva.Habitualmente nos preguntan.”¿Es difícil aprender japonés?”, podemos decirle que dado nuestra experiencia, desde el punto de vista estrictamente lingüístico, el idioma japonés es considerado como uno idioma fácil de aprender para un principiante. Esto se debe a que presenta un esquema simple de pronunciación y con muy pocas excepciones gramaticales. Las estructuras de las oraciones no son severamente rígidas ni restringidas.Además en este curso se brindarán los elementos teóricos y prácticos necesarios a fin de poder desempeñarse dentro de la cultura japonesa y poder obtener el mayor éxito del entrenamiento deseado.

Información relevante sobre el curso

Que los participantes logren Introducirse en el conocimiento del idioma japonés.Que los participantes logren:Conocer los principios fundamentales de la lengua Japonesa.Familiarizarse con la cultura japonesa.Comprender y utilizar el lenguaje Japonés correctamente.Adquirir los elementos gramaticales básicos para conocer y manejar la lengua japonesa correctamente durante su estadía y su entrenamiento técnico en Japón.

Todos aquellos profesionales Ingenieros o técnicos antes de realizar su especialización en Japón.Empresarios que desean o necesitan realizar negocios en Japón.Público en general que desee estudiar la cultura y la lengua japonesa, por alguna razón.

Conocimiento de idioma Español. Es deseable poseer título secundario. Conocimiento del manejo de Internet y de uso de plataforma de elearning.

A todos los participantes que hayan aprobado el curso cumpliendo con todos los requisitos establecidos, se les extenderá un certificado de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, FRBA, UTN. Aquellos que aun habiendo participado activamente en los foros y realizado las actividades prácticas no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en el curso.

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Materias

  • Idioma japonés
  • Abecedario japonés
  • Expresiones de tiempo
  • Números
  • Numeral sufijo
  • Nombres de familia
  • Conjugación verbal
  • Vocabulario
  • Pronombre interrogativo
  • Pronunciación

Plan de estudios


Lectura crítica del material didáctico por parte de los alumnos. Consultas e intercambios en los foros, dirigidos y coordinados por el profesor-tutor. Clases en tiempo real. Ejercicios prácticos y evaluaciones y cuestionarios del tipo múltiple choice.


MÓDULO 1: Introducción al Idioma Japonés. Y Lecciones de la 1ra. a la 7ma.

Unidad 1: Introducción al Idioma Japonés y Lección 1

  • Palaras de Instrucción
  • Abecedario japonés (escritura y fonética)
  • Números
  • Expresiones de tiempo
  • Numeral sufijo
  • Nombres de familia
  • Tabla de conjugación de verbos

Lección 1: Becario extranjero en Japón

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 1
  • Gramática de la Lección 1: Sustantivo. Partículas (“wa”, “mo”, “ka”,” no”). Cópula Desu. La oración - El lugar del Pronombre interrogativo. “Dare” y “ Donata”. Los Saludos.
  • Realización del Tp de la Lección 1
  • Realización del Cuestionario de la Lección 1

Unidad 2: Lección 2 y Lección 3

Lección 2: En el Centro de Estudios para becarios.

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 2
  • Gramática de la Lección: Pronombres demostrativos. Partícula “no”. Sufijo numeral “ban” y “sai”.
  • Realización del Tp de la lección 2
  • Realización del Cuestionario de la Lección 2

Lección 3. Tipo de Especialización Técnica del becario en Japón

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 3
  • Gramática de la Lección 3: Pronombres y adjetivos demostrativos. Partícula (“no”, “to”). Ikura. La Oración + ka. La Oración + ne.
  • Realización del Tp de la Lección 3
  • Realización del Cuestionario de la Lección 3
Unidad 3: Lección 4 y Lección 5

Lección 4: Horarios de estudios durante la especialización en Japón

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 4
  • Gramática de la Lección: Inflexión de “masu” (verbo). Partícula “ni” (sustantivo de tiempo, a la(s)…). La Hora. Verbo estudiar (benkyō-shimasu). Sustantivo de (tiempo, lugar) desde ..hasta (“kara”….”made”).
  • Realización del Tp de la Lección 4
  • Realización del Cuestionario de la Lección 4

Lección 5: Visita a kioto

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 5
  • Gramática de la Lección: Partícula (“e”, “de”, “to”). Verbo negativo en pregunta (“V- masen + ka”)
  • Realización del Tp de la Lección 5
  • Realización del Cuestionario de la Lección 5
Unidad 4: Lección 6 y Lección 7

Lección 6: De Paseo en Tokio

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 6
  • Gramática de la Lección: Partícula (“o”,“de”). Interrogativo (“nan”, “nani”). Forma intencional o vulitiva de verbos (V+mashō). Interrogativo de tiempo (“donokurai” o “donogurai”).
  • Realización del Tp de la Lección 6
  • Realización del Cuestionario de la Lección 6

Lección 7: Realizando una encomienda postal desde Tokio a Bs AS

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 7
  • Gramática de la Lección: Partícula (“de”, “ni”). Conjugación de verbos en tiempo pasado. “mō” y “mada”. Respuesta Negativa y afirmativa. Sustantivo de lugar (“ni+ tsukimasu”)
  • Realización del Tp de la Lección 7
  • Realización del Cuestionario de la Lección 7

MÓDULO 2Lecciones de la 8 a la 15Unidad 5 Lección 8 y Lección 9

Lección 8: Viaje de negocios

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 8
  • Gramática de la Lección: I-adjetivo (“a”). Na-adjetivo (“na”). Interrogativo conjuntivo (donna). Forma negativa de (“ii desu”).
  • Realización del Tp de la Lección 8
  • Realización del Cuestionario de la Lección 8

Lección 9: Becario justificando su falta al Entrenamiento Técnico

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 9
  • Gramática de la Lección: Construcción de oraciones con la partícula (“wa” y “ga”). Interrogativo “dōshite”. ”zenzen+V”. “Sustantivo + dake”. Repaso de interrogativo, “Donna”
  • Realización del Tp de la Lección 9
  • Realización del Cuestionario de la Lección 9
Unidad 6: Lección 10 y Lección 11

Lección 10: Cómo dirigirse al Centro de Estudios

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 10
  • Gramática de la Lección: verbos (“arimasen” , “imasu”)
  • Realización del Tp de la Lección 10
  • Realización del Cuestionario de la Lección 10

Lección 11: Visita a la Fábrica de Electrónicos (Video Cámaras)

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 11
  • Gramática de la Lección: Números cardinales y ordinales. Sufijo numeral “josūshi”. Interrogativo (“nan”+sufijo numeral). Interrogativo “ikutsu, ikura”. Sufijo numeral aplicado a: personas, días y veces, y cosas materiales.
  • Realización del Tp de la Lección 11
  • Realización del Cuestionario de la Lección 11
Unidad 7: Lección 12 y Lección 13

Lección 12: Un día Laboral en Japón

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 12
  • Gramática de la Lección: Superlativo y comparativo (Añadiendo partícula o adverbio antes del adj. “a” “na”). Inflexión de “desu” en la oración sustantiva o “na- adj”, inflexión de “i-adjetivo”.
  • Realización del Tp de la Lección 12
  • Realización del Cuestionario de la Lección 12

Lección 13: Haciendo compras electrónicas en Japón (Parte I)

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 13
  • Gramática de la Lección: .Verbo transitivo + Partículas (“o”, “ga”). Forma conjuntiva del verbo + “tai”. Partícula “ni”+ sustantivo o verbo. Pronombre interrogativo + “demo”.
  • Realización del Tp de la Lección 13
  • Realización del Cuestionario de la Lección 13
Unidad 8. Lección 14 y Lección 15

Lección 14: Haciendo compras electrónicas en Japón (Parte II)

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 14
  • Gramática de la Lección: Grupos de verbos. Inflexión de verbos. Forma “te” de verbos y sus usos. Utilización de Verbos + “mashō”.
  • Realización del Tp de la Lección 14
  • Realización del Cuestionario de la Lección 14

Lección 15: Charla común entre Becarios

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 15
  • Gramática de la Lección: Utilización de la forma “te”. Forma negativa del verbo “shitte- imasu”. “Na-adj, “a-ku” “ni” + verbo narimasu. Partícula final “yo”.
  • Realización del Tp de la Lección 15
  • Realización del Cuestionario de la Lección 15

MÓDULO 3¸ Lecciones de la 16 a la 23Unidad 9: Lección 16 y Lección 17

Lección 16: Adquisición de un Grabador

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 16
  • Gramática de la Lección: Conectar más de dos predicados (forma “te”)
  • Realización del Tp de la Lección 16
  • Realización del Cuestionario de la Lección 16

Lección 17: Cuidando su Salud durante el viaje

  • Vocabulario de la Lección: Pronunciación de la Lección 17
  • Gramática de la Lección : Forma negativa de los Verbos (uso de “forma-nai”)
  • Realización del Tp de la Lección 17
  • Realización del Cuestionario de la Lección 17
Unidad 10: Lección 18 y Lección 19

Lección 18: Conversación Telefónica Internacional

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 18
  • Gramática de la Lección: Verbos forma-diccionario (“jiisho-kei”)
  • Realización del Tp de la Lección 18
  • Realización del Cuestionario de la Lección 18

Lección 19: Presentación entre Becarios en Japón

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 19
  • Gramática de la Lección: Forma pasada-afirmativa de los Verbos (uso de “ta”)
  • Realización del Tp de la Lección 19
  • Realización del Cuestionario de la Lección 19
Unidad 11: Lección 20 y Lección 21

Lección 20: Saludos (Conversación en estilo plano (de uso común) Y Cortés)

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 20
  • Gramática de la Lección: Estilo cortés y estilo plano
  • Realización del Tp de la Lección 20
  • Realización del Cuestionario de la Lección 20

Lección 21: Comparando precios Internacionales

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 21
  • Gramática de la Lección: Oración del estilo plano (uso de “to omoimasu” y “to iimasu”). Utilización de “sonnani” y de “deshō
  • Realización del Tp de la Lección 21
  • Realización del Cuestionario de la Lección 21

Unidad 12: Lección 22 y Lección 23

Lección 22: Como dirigirse a la fábrica donde se realiza el entrenamiento técnico

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 22
  • Gramática de la Lección: Utilización de “toki”. Particulas (“to” y “o”)
  • Realización del Tp de la lección 22
  • Realización del Cuestionario de la Lección 22

Lección 23: Algunas preguntas sobre el viaje de estudios a realizar

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 23
  • Gramática de la Lección: Oraciones de relativo. Distintos tipos de oraciones modificantes. Utilización de “ga”
  • Realización del Tp de la Lección 23
  • Realización del Cuestionario de la Lección 23

MÓDULO 4: Lecciones de la 24 a la 31Unidad 13: Lección 24 y Lección 25

Lección 24: Estudiando el Idioma japonés

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 24
  • Gramática de la Lección: Transformación del verbo a la frase sustantiva
  • Realización del Tp de la Lección 24
  • Realización del Cuestionario de la Lección 24

Lección 25: En la Fábrica, realizando el entrenamiento operativo del equipo

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 25
  • Gramática de la Lección: Forma condicional y concesiva de los Verbos
  • Realización del Tp de la Lección 25
  • Realización del Cuestionario de la Lección 25
Unidad 14: Lección 26 y Lección 27

Lección 26: Viajando en tren,”shinkansen”, por viaje de Negocios.

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 26
  • Gramática de la Lección: utilización de verbos de posibilidad (“dekimasu”). Uso de la expresiones de tiempo “made” y “made ni”
  • Realización del Tp de la Lección 26
  • Realización del Cuestionario de la Lección 26

Lección 27: De regreso del Viaje de Estudios

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 27
  • Gramática de la Lección: Utilización de los verbos dar y recibir (“agemasu”, “moraimasu”). Uso de “Kudasai”. Empleo de “Keigo” (palabras honoríficas especiales)
  • Realización del Tp de la Lección 27
  • Realización del Cuestionario de la Lección 27
Unidad 15: Lección 28 y Lección 29

Lección 28: Partículas (“wa”, “no”, “o”, “ga”, “ni”, “de”, “to”, “ka”……)

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 28
  • Gramática de la Lección: Repaso general de las Partículas (“wa, no, o, ga, ni, de, to, ka, ya, kara, made, yori, mo, demo, ne, yo, yori”, ……)
  • Realización del Tp de la Lección 28
  • Realización del Cuestionario de la Lección 28

Lección 29: Repaso de Construcción de frases

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 29
  • Gramática de la Lección : Construcción de frases (verbos, adjetivos y sustantivos)
  • Realización del Tp de la Lección 29
  • Realización del Cuestionario de la Lección 29
Unidad 16: Lección 30 y Lección 31

Lección 30: Repaso del uso de los verbos –adjetivos

  • Vocabulario de la Lección y Pronunciación de la Lección 30
  • Gramática de la Lección: Transformaciones de parte de la oración de i-adjetivo y na-adjetivo a adjetivo, y de verbo y i-adjetivo a sustantivo
  • Realización del Tp de la Lección 30
  • Realización del Cuestionario de la Lección 30

Lección 31: Expresiones especiales utilizadas en los anime japoneses (Manga)

  • Vocabulario de la Lección: Onomatopeyas (gion-go, gisei-go, gitai-go)
  • Pronunciación de la Lección 31
  • Realización del Tp de la Lección 31
  • Realización del Cuestionario de la Lección 31

Evaluación integradora final obligatoria de todo el curso

Información adicional



La modalidad es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Las actividades que se realizarán serán:
Foros de discusión semanal propuestos por el docente (un foro por unidad).
Consulta al docente a través de e-mail o chat.
Dictado de clases en tiempo real mediante un Aula Virtual Sincrónica (AVS)
Material de lectura semanal y por unidad temática
Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
Evaluaciones semanales y por unidad temática sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos.
Se trata de una modalidad básicamente asincrónica con el complemento del AVS, que supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor y dictado de clases en tiempo real. Los foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales: 1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos; 2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí; 3) Es el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y 4) Es el lugar para el aprendizaje entre pares de los alumnos. A su vez, el AVS permite complementar todas aquellas instancias pedagógico-didácticas que le señalan límites a la modalidad puramente asincrónica.

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