FUNDAMENTOS DE LA POO WEB

Curso

En Puerto Madero

$ 10 + IVA

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Puerto madero

OBJETIVOS: Que el participante conozca los principios básicos de la programación orientada a objetos, comprenda los elementos involucrados en ella, el funcionamiento de los procesos de servidor y el manejo de datos. Que el asistente sea capaz de leer y efectuar modificaciones indicadas sobre un programa orientado a objetos.
El Objetivo del curso se basa en que el participante pueda poner en práctica los conocimientos adquiridos en la capacitación básica sumado a la experiencia desarrollada en aula con los niños y el Aula Digital.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

inicio

Puerto Madero (Buenos Aires)
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Av. Ing. Huergo 1433

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Opiniones

Materias

  • Fundamentos

Plan de estudios

Clases

  • Definición de clase.
  • Estructura de las clases.
  • Sintaxis para definir clases.
  • Programar algunas clases simples.

Objetos

  • Funcionamiento de las clases.
  • Los objetos.
  • Operaciones básicas con objetos.
  • Crear una clase y utilizar objetos en la práctica.

Complejidad y Abstracción

  • Orígenes de la Programación Orientada a Objetos (POO).
  • La complejidad de los problemas.
  • Lidiar con la complejidad.
  • Necesidad de abstracción.
  • Las bibliotecas de clases.
  • Diferencia entre paradigmas.

Relaciones entre clases

  • Asociación.
  • Multiplicidad.
  • Agregación.
  • Composición.
  • Ejemplos.

Herencia

  • Generalización.
  • Generalización para resolver un problema práctico.
  • Herencia como técnica de programación, ejemplos.
  • Polimorfismo.
  • Interfaces.

Bases de Datos

  • Principios de Bases de Datos.
  • Estructura y Datos.
  • Operaciones con Bases de Datos.

Eventos

  • Definición de evento.
  • Programación conducida por eventos.
  • Eventos comunes.

Comunicación entre procesos y servidores

  • Definición de proceso.
  • Consultas a servidores.
  • Manejo de correo.
  • Manejo de Tarjetas de crédito.

La capacitación docente impartida por EXO tiene por objetivo promover y contribuir en el uso educativo de la tecnología en el aula, ofreciendo recursos consistentes y ejemplos prácticos que estimulen a los docentes a crear sus clases y actividades digitales y colaboren entre ellos, compartiendo recursos, experiencias y resultados. En el 95% de los casos, la capacitación es indispensable para una correcta implementación y ejecución de la solución, ya que los docentes suelen sentir inseguridad ante un cambio de hábito en la enseñanza y necesitan una correcta introducción al nuevo ambiente de aprendizaje.

En el transcurso de evolución del proyecto Aula Digital EXO, también hemos observado que los docentes necesitan un apoyo formador, no sólo desde lo técnico o tecnológico, sino también desde el uso de la herramienta como medio para la incorporación de contenidos de manera más atractiva y no como un fin en sí mismo.

La pregunta que cabe hacerse es ¿cómo hacer para que los docentes le den un buen uso a la herramienta y que ésta sea realmente útil para la clase? El primer paso está en reconocer las herramientas como un instrumento cotidiano como lo podría ser un libro o una tiza, luego es necesario conocer las potencialidades de éstas, para luego animarse a crear, probar y confiar. Es indispensable investigar, perderle el miedo, producir contenidos y compartirlos. Es importante entender que la tecnología no reemplaza otras herramientas; la tecnología es una herramienta más para el docente y el alumno.

Las capacitaciones impartidas por EXO están conformadas por dos módulos:
  • Objetivo: que el participante pueda reconocer las características principales de hardware del equipamiento y pueda comenzar a desarrollar nuevas habilidades y competencias en base a su experiencia como docente y el uso de la tecnología.

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