Formación de Facilitadores - Tutores

Cediproe
Semipresencial en Capital federal

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  • Curso
  • Semipresencial
  • Capital federal
  • 30 horas de clase
Descripción

Reconocer las características del Perfil del Tutor - a en sistemas educativos abiertos y a distancia. Reflexionar acerca de la práctica de las funciones de la orientación pedagógica diferida y mediatizada. Flexibilizar actitudes que contrarrestaren la reproducción de modelos tradicionales de comunicación y educación, recurriendo a estrategias no convencionales de formación

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Capital federal
Uruguay 766, Buenos Aires, Argentina
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Temario

Formación de Facilitadores - Tutores

AS Para Programas de Educación No Convencional

1) Objetivos Generales:

* Reconocer las características del Perfil del Tutor - a en sistemas educativos abiertos y a distancia.

* Reflexionar acerca de la práctica de las funciones de la orientación pedagógica diferida y mediatizada.

* Flexibilizar actitudes que contrarrestaren la reproducción de modelos tradicionales de comunicación y educación, recurriendo a estrategias no convencionales de formación.

2) Contenidos:

* Las acciones de tutoría como factor crítico en los programas de educación Abierta y a Distancia.

* El rol del tutor.

- Descripción de tareas y funciones.

* La interacción y la comunicación.

- La animación y la facilitación.

* La entrevista: lo interpersonal y lo actitudinal.

* El trabajo de orientación tutorial individual y grupal (colaborativo) con mediación tecnológica.

* El desarrollo profesional tutorial y la reflexión a cerca de su práctica.

* Los puntos críticos de las acciones de tutoría: orientación supervisión y seguimientos.

* La apreciación del desempeño del Tutor - a.

3) Metodología y Tiempo:

- El presente Curso de "Formación de Turores-As" está pensado para que Ud. pueda acceder a él recorriendo la secuencia intertextual según su demanda y sus tiempos personales.

- ¨Formación de tutores¨ está organizado en Bloques Temáticos que incluyen:

* contenidos a aprender.

* actividades individuales y-o grupales.

* bibliografía.

* pistas de evaluación.

Además Ud. tiene la posibilidad, si lo desea, de contar con una "Facilitación Didáctica" impresa de secuencia lineal. Esta última vía le ayudará a completar su comprensión.

Se estima que la duración aproximada del curso es de 30 horas, repartidas en un mes durante las cuales el alumno interactúa en la WEB .

4) Evaluación: Mediante distintas instancias

* resolución de actividades y ejercitaciones a lo largo del curso.

* participación de los estudiantes en un fono y talleres.

* diseño de un plan de tutoría al finalizar el curso.


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