Finanzas Solidarias

Universidad Nacional de General Sarmiento
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Descripción

Nivelar conocimientos básicos sobre tópicos monetarios y financieros y discutir su aplicación al campo de las finanzas solidarias. Desarrollar los instrumentos, las instituciones y las prácticas financieras actualmente existentes en el campo de las finanzas y la economía social y solidaria e identificar iniciativas, enfoques dominantes y los desafíos generados en Latinoamérica, principalmente, por la oferta de microcrédito en sus diversas modalidades

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Temario

DESCRIPCIÓN

Desde el Campus Virtual de la Universidad Nacional de General Sarmiento (educativa.ungs.edu.ar) los estudiantes podrán acceder a las clases teóricas, bibliografía, links a redes sobre la temática, consignas de trabajo y de evaluación y participar en los foros de debates que forman parte de las actividades curriculares del curso.

El curso abarca clases destinadas al desarrollo de contenidos y comprensión de la bibliografía. El proceso de aprendizaje incluye asimismo el análisis de casos y talleres con la finalidad de poner en diálogo los contendidos conceptuales con las experiencias empíricas presentadas. El trabajo es apoyado por tutorías que permiten la detección de dificultades y el seguimiento de los estudiantes.

En síntesis el curso se apoya en los siguientes instrumentos de aprendizaje puestos a disposición de los estudiantes:

  • Clases virtuales: elaboradas por la docente, presentan los contenidos del curso y orientan la lectura de la bibliografía.
  • Casos de estudio: articulan teoría-práctica en el proceso de aprendizaje.
  • Talleres: de elaboración individual o grupal sobre los casos de estudio.
  • Tutoría: destinada al seguimiento personalizado del proceso de aprendizaje de los estudiantes a fin de detectar dificultades y brindar apoyo puntual.
  • Material bibliográfico digitalizado: para las clases, casos de estudio y talleres.
  • Links a bibliotecas virtuales: para facilitar la búsqueda de material de apoyo más amplio.
  • Foros: habilitan la discusión entre todos los alumnos en relación con temas que pueden ser propuestos por la docente, el tutor o los propios estudiantes.
  • Charlas en línea: ámbito para favorecer el libre intercambio entre los estudiantes y contribuir a su interacción autónoma.
  • Cartelera de noticias: donde se anuncian las actividades académicas (clases, nueva bibliografía, evaluaciones, foros, etc.).


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