MS-EXCEL 2007 Programación

• Introducción a la automatización

Conceptos de automatización de aplicaciones.

Macros, funciones y formularios personalizados.

El lenguaje Visual Basic for Aplication (VBA) y su integración con Excel.

Introducción al modelo de objetos de Excel.

Novedades en Microsoft Excel 2007

• Macros grabadas

Grabación de una macro.

Nombres de macros.

Teclas de método abreviado.

Libro de macro Personal.

Formas de ejecución de una macro.

• Editor de Visual Basic para Excel.

Descripción de la Interfaz.

Explorador de proyectos.

Panel de Código.

Ejecución paso a paso.

Puntos de interrupción

Situaciones de error.

Ventana de propiedades.

Otras ventanas.

Gestión de módulos y proyectos VBA

• Objetos

Conceptos básicos.

Propiedades.

Métodos.

Eventos.

Modelo de Objetos.

Colecciones.

Referencia a objetos.

• Objetos de uso frecuente

Objeto Application.

Libros: Objetos Workbooks y Workbook.

Hijas: Objetos Sheets, Charts, Worksheets, Worksheet.

Gráficos: Objetos Charts y ChartObjects.

Objeto Range.

Objeto WorksheetFunction.

• Conceptos de Visual Basic para Aplicaciones

Variables, Constantes y Tipos de datos.

Asignaciones.

Declaraciones.

Condicionales.

Ciclos.

Whith / End Whith.

Entradas y Salidas.

Funciones del lenguaje.

• Funciones Personalizadas

Conceptos básicos.

Estructura sintáctica.

Argumentos.

Uso con el Asistente de funciones.

Creación de complementos.

• Técnicas usuales

Referencia al extremo de una lista.

Región actual.

Redefinición de rangos.

Formatos.

Manejo de eventos de hoja y libro

• User Forms

Creación de un User Form.

Configuración y ejecución de formularios.

Controles básicos.

La capacitación docente impartida por EXO tiene por objetivo promover y contribuir en el uso educativo de la tecnología en el aula, ofreciendo recursos consistentes y ejemplos prácticos que estimulen a los docentes a crear sus clases y actividades digitales y colaboren entre ellos, compartiendo recursos, experiencias y resultados. En el 95% de los casos, la capacitación es indispensable para una correcta implementación y ejecución de la solución, ya que los docentes suelen sentir inseguridad ante un cambio de hábito en la enseñanza y necesitan una correcta introducción al nuevo ambiente de aprendizaje.

En el transcurso de evolución del proyecto Aula Digital EXO, también hemos observado que los docentes necesitan un apoyo formador, no sólo desde lo técnico o tecnológico, sino también desde el uso de la herramienta como medio para la incorporación de contenidos de manera más atractiva y no como un fin en sí mismo.

La pregunta que cabe hacerse es ¿cómo hacer para que los docentes le den un buen uso a la herramienta y que ésta sea realmente útil para la clase? El primer paso está en reconocer las herramientas como un instrumento cotidiano como lo podría ser un libro o una tiza, luego es necesario conocer las potencialidades de éstas, para luego animarse a crear, probar y confiar. Es indispensable investigar, perderle el miedo, producir contenidos y compartirlos. Es importante entender que la tecnología no reemplaza otras herramientas; la tecnología es una herramienta más para el docente y el alumno.

Las capacitaciones impartidas por EXO están conformadas por dos módulos:

• Objetivo: que el participante pueda reconocer las características principales de hardware del equipamiento y pueda comenzar a desarrollar nuevas habilidades y competencias en base a su experiencia como docente y el uso de la tecnología.