ESTIMULACIÓN TEMPRANA y PSICOMOTRICIDAD

NOVO Educativo
A Distancia

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Información importante

  • Diplomado
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • Duración:
    4 Meses
  • Cuándo:
    A definir
  • Campus online
  • Envío de materiales de aprendizaje
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
Descripción

La estimulación temprana se brinda durante las primeras etapas del desarrollo y adquiere importancia porque se da en momentos en los que quedan impresas características singulares en el niño, posibilitando o interfiriendo el acceso a futuros aprendizajes.

Información importante
Sedes

Dónde se enseña y en qué fechas

inicio Ubicación Horario
A definir
A distancia

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¿Qué aprendés en este curso?

Psicomotricidad
Psicología
Estimulación temprana
Estimulación del lenguaje

Profesores

Maria Jose Dilorenzzi
Maria Jose Dilorenzzi
Docente

Temario

UNIDAD 1: Qué es la estimulación temprana?Cuándo se indica, sus objetivos, alcances y límites.Función de la Estimulación Temprana, beneficios.Qué profesionales se deben consultar.UNIDAD 2: El nacimiento.Bebés a término y bebés prematuros. Integración sensorial.Características y diferencias de los recién nacidos.Repercusión de los diferentes casos en el entorno familiar. UNIDAD 3: Un hijo, un niño?El tiempo antes de nacer.Creación del binomio madre – hijo.Constitución subjetiva. UNIDAD 4: Cuando hablamos de niñez, ¿De qué estamos hablando?Etapas y áreas del desarrollo, maduración y crecimiento.Qué se espera que se logre en cada etapa.Cuándo es necesario realizar una consulta.Cuál es el procedimiento a seguir. UNIDAD 5: Niñez y discapacidad-Tipos de discapacidad. Generalidades y particularidades.Descripción de Patologías que podemos encontrar en la primera infancia.Detección de alteraciones.Métodos de pesquiza. UNIDAD 6: El sujeto y lo social-Construcción social. La familia.El momento del diagnóstico. Asimilación y puesta en marcha del tratamiento.Los niños en riesgo por disfunción familiar. El alerta.Importancia de la familia como partícipe del tratamiento. UNIDAD 7: El compromiso con el niño-Relación terapeuta – paciente – familia.Importancia de la transferencia.La necesidad del Terapeuta en Estimulación Temprana de conocer la dinámica familiar para poder diseñar el tratamiento.La diferencia entre cantidad y calidad de estímulos. La sobre estimulación. UNIDAD 8: Distintos abordajes y métodos-Estimulación multisensorial.Usos y beneficios de los recursos que aportan distintas disciplinas:Teatro, Expresión corporal, Mimo, Música, Canto, Artes plásticas.Propuestas de actividades para las diferentes etapas del desarrollo del bebé hasta los 24 meses. UNIDAD 9: Aspectos técnicos y legales-La ética profesional.Ley de discapacidad.Ley de salud en discapacidad.Integración educativa.Utilización del consentimiento informado.


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