Espacio Filosofía para niños

Espacio Filosofía para niños

Descripción

Somos un grupo de profesores y profesoras argentinos dedicados hace tiempo al ejercicio y la investigación en Filosofía para niños y niñas, que recientemente decidieron sumar fuerzas para trabajar juntos. La iniciativa surge a partir de la dificultad con la que nos encontramos muchos docentes al vernos trabajando de manera aislada, solitaria, sin hallar espacios donde compartir nuestras inquietudes. Este nuevo Espacio FpN se propone como un ámbito donde intercambiar producciones y reflexiones, apuntando a consolidar un proyecto común que logre replicarse en la mayor cantidad de escuelas posibles, públicas y privadas.

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Cursos destacados

...los materiales que conforman el currículum. JUGAR A PENSAR. Programa para Nivel Inicial. Esquema del programa: eje vertical y eje horizontal... Aprendé: Coordinación de sesiones de FpN, Habilidades de pensamiento, Herramientas lúdicas y creativas...

  • Capacitación
  • Nivel iniciación
  • Palermo
  • 2 Días (20 horas de clase)
  • 21 de julio de 2017
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$501-1000

...Lipman. Planes lineales y circulares. PLANIFICACIÓN DE CLASE. Cómo planificar una sesión. Estructura de una sesión. El lugar de la improvisación... Aprendé: Fundamentación teórica del proyecto, Herramientas lúdicas y creativas, Coordinación de sesiones de FpN...

  • Capacitación
  • Nivel intermedio
  • Palermo
  • 2 Días (15 horas de clase)
  • 11 de agosto de 2017
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$501-1000

...y reflexivas PENSAR CON CUENTOS. Las preguntas. Presentación de la propuesta a través de cuentos y personajes PENSAR CON EL ARTE. El pensamiento crítico... Aprendé: Herramientas lúdicas y creativas, Habilidades de pensamiento, Coordinación de sesiones de FpN...

  • Capacitación
  • Nivel iniciación
  • Palermo
  • 2 Días (15 horas de clase)
  • 25 de agosto de 2017
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$501-1000

Próximas convocatorias

...FILOSOFÍA DEL LENGUAJE. Programa para 5º, 6º (y 7º grado). Presentación de la propuesta a través de una sesión estructurada. EVALUACIÓN. Preparación de la práctica de aula... Aprendé: Coordinación de sesiones de FpN, Habilidades de pensamiento, Fundamentación teórica del proyecto...

  • Capacitación
  • Palermo
  • 21 de julio de 2017
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$501-1000

...El ejercicio de las habilidades por parte del docente y los modos de enseñarlas. PLANES DE DISCUSIÓN. Análisis de los distintos tipos de planes propuestos por... Aprendé: Herramientas lúdicas y creativas, Habilidades de pensamiento, Fundamentación teórica del proyecto...

  • Capacitación
  • Palermo
  • 11 de agosto de 2017
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$501-1000

...para una aplicación satisfactoria del proyecto en el aula. Docentes de Nivel Inicial (no excluyente) FILOSOFÍA PARA NIÑXS. Presentación del Proyecto Filosofía 3/18... Aprendé: Coordinación de sesiones de FpN, Fundamentación teórica del proyecto, Herramientas lúdicas y creativas...

  • Capacitación
  • Palermo
  • 25 de agosto de 2017
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Profesores

Gloria Arbonés
Gloria Arbonés
coordinadora

Prof. en Filosofía (UNLP. Argentina). Formadora de formadores en Filosofía para Niños (IAPC-EE.UU). Introductora de Filosofía para Niños en Argentina en 1989. Formadora y asesora de FpN en escuelas de Argentina. Fundadora de dos centros de FpN en Argentina. Desde 2003 trabaja como formadora e investigadora en el Proyecto Filosofia 3/18 en el GrupIREF (Barcelona), de donde es la actual directora. Desde 2012 es también profesora de Didáctica de la Filosofía en la Universidad de Barcelona, así como coordinadora, junto a Carla Carreras (UdG), del Máster on Line de FpN (Universidad de Girona).

Victoria Maclean
Victoria Maclean
coordinadora

Profesora de Filosofía (UBA . Argentina). Cursa la Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Educación (FLACSO) y el Máster en Filosofía 3/18 (Univ. De Girona). Hizo su formación en FpN en Buenos Aires (C.C. Ricardo Rojas) y España (Centro de FpN). Asistió a cursos de formación en Buenos Aires, Madrid y Uruguay, así como a Congresos y Jornadas en dichos países. Trabajó con el Centro de FpN de Madrid. Dictó talleres de FpN en Buenos Aires y Madrid. Actualmente dicta capacitaciones docentes en FpN y Filosofia 3/18, y se desempeña como docente de FpN en una escuela primaria de CABA.