Cursos Individuales de Portugués

Estudo Brasil
En Buenos Aires

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Descripción

Para aprender el idioma Portugués

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Buenos Aires
Buenos Aires, Argentina
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Cursos Individuales de Portugués

Por un lado, los cursos individuales son la opción más adecuada para quienes cuentan con agendas agitadas, lo cual dificulta el ritmo normal que suelen llevar los cursos grupales.
Por otro, son ideales para quienes necesitan un tiempo mayor en su proceso de aprendizaje.

Nuestros programas están diseñados y son adaptables a las necesidades de cada empresa.
Junto con el Departamento de Recursos Humanos, se determina cuales son las necesidades de cada grupo y/o alumno para así poder diseñar un programa de acuerdo a los objetivos planteados. Los mismos podrán ser reformulados periódicamente.

OBJETIVOS:

Promover el interés en el aprendizaje de portugués como lengua extranjera.
Brindar herramientas para facilitar la comprensión oral y escrita , así como también incentivar la oralidad y producción escrita.
Fomentar situaciones contextualizadas y comunicativas en clase para fomentar el interés y la creación de sentidos en el propio alumno.
Trabajar la interculturalidad para acercar las culturas argentina y brasileña.
Reconocer el error como constitutivo del proceso de aprendizaje para trabajar el contraste con el español.

Es un servicio brindado para :

El monitoreo de la calidad del servicio.
Informar sobre la asistencia mensual de los alumnos, así como también los contenidos trabajados durante ese período.
Evaluar el cumplimiento de los programas establecidos.
Evaluar el desempeño de los alumnos, a través de dos evaluaciones anuales ( una a mitad del año y otra al final del mismo).
Evaluar el desempeño de los docentes a través de una encuesta de satisfacción.

METODOLOGÍA:

Nuestra empresa se basa en el método comunicativo , ya que trabajamos con actividades en las que los participantes tienen la posibilidad de hacer uso del nuevo idioma, interactuando con sus compañeros y profesor en un espacio exclusivo, dentro de su ambiente laboral.
Que el profesor utilice el idioma como vía o medio de comunicación en todas las actividades que tienen lugar en la clase, garantiza que el idioma se presente en un contexto significativo para el alumno.
Asimismo, utilizamos material real, tal como: internet, periódicos, revistas, programas de radio y televisión, comerciales, etc., adecuándonos a las necesidades especificas de cada alumno,
teniendo en cuenta su diversidad.



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