Curso en Usando las TICS en mi Jardín

Curso

En Autonoma de Buenos Aires

Precio a consultar

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Lugar

    Autonoma de buenos aires

  • Horas lectivas

    120h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

El curso propone diseñar estructuras de trabajo utilizando las Tics . Enseñando a planificar unidades didácticas y actividades a través de las nuevas  tecnologías
Propone también: Experimentar recursos, evaluar contenidos, mostrar producciones a la comunidad Educativa, fomentar trabajos colaborativos y cooperativos entre los docentes y directivos del jardín.
La organización general del programa está dividida en 4 unidades temáticas, los temas planteados en cada una de ellas son los siguientes:

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

inicio

Autonoma de Buenos Aires (Capital Federal)
Ver mapa
Rivadavia 1378, 1000

inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

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Opiniones

Materias

  • Pedagogía
  • Productividad
  • Redes
  • Herramientas
  • Docentes
  • Usando las TICS en mi Jardín
  • Trabajo en la computadora
  • Herramientas de productividad
  • Herramientas de conectividad
  • Herramientas de aprendizaje

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Plan de estudios

Unidad 1 – El trabajo en la computadora

  • El trabajo en la computadora.
  • Herramientas de productividad y conectividad.
  • La computadora como herramienta didáctica.
  • La computadora como herramienta de aprendizaje.

Unidad 2 - Herramientas de productividad en la sala de inicial

  • Tres cuentas fundamentales para nuestro circuito “GYF” (Google/YouTube/Facebook).
  • ¿Qué son las herramientas de productividad? (Almacenar, crear, modificar, compartir y acceder a documentos, archivos y carpetas de todo tipo).
  • El correo electrónico en educación.
  • Las redes sociales.
  • Redes sociales YouTube y Facebook.

Unidad 3 - Diseño de herramientas para planificaciones Docentes

  • Consideraciones sobre el diagnóstico en Nivel Inicial.
  • Elemento de diagnóstico en los proyectos de Nivel Inicial.

Unidad 4 - Sincronización y administración de recursos con las redes sociales

  • Cuentas de YouTube.
  • Crear canales de vídeos para mostrar producciones en el aula.
  • Insertar vídeos.
  • Creación de un grupo en Facebook.
  • Invitar a usuarios a nuestro grupo de Facebook.
  • Creación de blog con la cuenta Google.
  • Integración en el blog de producciones en YouTube y álbum de fotos en el grupo de Facebook.
  • Crear un banco institucional de planificaciones reutilizables.

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