Cómo tratar alteraciones en la conducta infantil

Alteración de la Conducta en Niños

Centro de Formación Ica
Online

110 € - ($ 1.854)
IVA inc.

Información importante

  • Curso
  • Online
  • 110 horas de dedicación
  • Duración:
    2 Meses
  • Cuándo:
    A definir
Descripción

¿Interesado en la conducta de los niños? ¿Quieres formarte para ayudar a tratar sus trastornos? Pues obtén un Certificado de la Universidad Pontificia Comillas en Alteración de la Conducta en Niños. Prepárate online mediante sus 110 horas de duración si quieres formarte en el ámbito del comportamiento infantil.Conocerás las alteraciones más frecuentes de la conducta de la infancia y de las técnicas de intervención ante trastornos de conducta. Aprenderás las técnicas de evaluación y las funciones del terapeuta. Te enseñarán los métodos para que el tratamiento diseñado sea lo más efectivo posible. Aprenderás a tratar todo tipo de alteraciones desde la hiperactividad al autismo pasando por problemas afectivos, déficit de atención o ansiedad. A través de una plataforma online, totalmente flexible para el usuario y con disponibilidad de tutorías, foros y consultas con los tutores, se proporcionarán todos los materiales para la realización de la prueba final. Obtendrás el diploma que otorga la Universidad San Pablo CEU y un Certificado es puntuable en oposiciones relacionadas con el sector de la enseñanza a niños.

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Certificado de asistencia otorgado por Centro de Formación Ica

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¿Qué aprendés en este curso?

Campos Específicos de Actuación
Conducta de los Niños
Comportamiento infantil
Funciones del Terapeuta
Terapia de conducta infantil
Factores Relacionados con la Eficacia Terapeútica
Terapia de conducta en la infancia
Evaluación Técnicas de Evaluación Conductual
Trastornos Afectivos
Trastornos de Conducta
Problemas Asociados a la Hiperactividad
Experto terapia cognitivo conductual
Terapia cognitiva

Temario

CONTENIDOS: 

MÓDULO 1: Terapia de Conducta en la Infancia 

TEMA 1. Terapia de Conducta. Orígenes 

Los Orígenes de la Terapia de Conducta 

TEMA 2. Rasgos Diferenciales de la Terapia de Conducta 

Características Específicas 

Conductas Problema y Desarrollo 

Autonomía para Desarrollar Ayuda 

Desarrollo Infantil y Necesidad de Tratamiento 

Colaboración de Paraprofesionales 

Clientes Versus Pacientes en los Tratamientos Infantiles 

MÓDULO 2: Tratamiento y Evaluación. Procesos Integrados en la 

Infancia 

TEMA 3. El Proceso Terapéutico 

Descripción del Proceso Terapéutico 

Análisis del Motivo de Consulta 

Diseño y Aplicación del Plan de Intervención 

TEMA 4. La Evaluación Técnicas de Evaluación Conductual 

MÓDULO 3: El Terapeuta 

TEMA 5. La Intervención del Profesional en el Ámbito Infantil 

Factores que Determinan la Actuación Terapéutica en la Infancia 

TEMA 6. Formación del Terapeuta de Conducta 

Cómo Acreditar al Experto en Terapia de Conducta Infantil 

Habilidades Terapéuticas en Terapia de Conducta Infantil 

Formación Adicional según la Población Tratada 

TEMA 7. Papel del Profesional durante el Tratamiento Infantil 

El Trabajo del Experto a lo largo del Proceso Terapéutico 

MÓDULO 4: Factores Relacionados con la 

Eficacia Terapeútica 

Tema 8. Técnicas Conductuales y Cognitivas Aplicadas en la 

Infancia 

Acercamiento a la Terapia Cognitivo - Conductual 

Modelos Cognitivos 

Modelos Conductistas 

Tema 9. Objetivos y Campos Específicos de Actuación 

Objetivos Terapéuticos 

Campos Específicos de Actuación 

Pasos para Modificar el Comportamiento del Niño por parte de los 

Padres 

MÓDULO 5: Trastornos de Conducta Tema 10. Los Trastornos de Conducta 

Definición de Trastornos de Conducta 

Características de los Niños con Trastornos de Conducta 

Causas de los Trastornos de Conducta 

Diagnóstico Diferencial y Evaluación 

Clasificación de los Trastornos de Conducta 

Intervención en Problemas de Conducta 

Intervención del Terapeuta en los Trastornos de Conducta 

Intervención del Profesor en los Trastornos de Conducta 

El Trastorno Negativista Desafiante y su Tratamiento 

Tema 11. El Trastorno Disocial 

Definición del Trastorno Disocial 

Influencia de los Padres en el Trastorno Disocial de los Niños 

Características del Niño con Trastorno Disocial 

Tipos de Trastornos Disociales y su Diagnóstico 

Prevención y Tratamiento del Trastorno Disocial 

Tema 12. El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad 

Introducción 

Concepto de Hiperactividad 

Problemas Asociados a la Hiperactividad 

Diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con 

Hiperactividad 

Detección de los Niños Hiperactivos en el Hogar y su Intervención Tratamiento de la Hiperactividad en el Ámbito Escolar 

Tratamiento de la Hiperactividad 

Tema 13. El Trastorno Autista 

Introducción 

Tipos de Autismo. Características para su Diagnóstico 

Problemas de Conducta 

Autismo en el Lenguaje 

Tratamiento del Autismo 

El Niño Autista en la Escuela 

El Papel de los Padres 

MÓDULO 6: Trastornos de Ansiedad 

Tema 14. Los Trastornos de Ansiedad 

Introducción 

Etiología de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia 

El Miedo en la Infancia 

Las Fobias Infantiles 

Los Terrores Nocturnos en la Infancia 

Clasificación de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia 

Evaluación de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia 

Tratamiento de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia 

MÓDULO 7: Trastornos Afectivos 

Tema 15. Los Trastornos Afectivos 

Concepto de Trastorno de Afectividad en la Infancia Causas de los Trastornos de Afectividad en la Infancia 

Clasificación de los Trastornos de Afectividad en la Infancia 

Trastornos Afectivos Bipolares en la Infancia 

Síntomas de los Trastornos de la Afectividad en la Infancia 

Diagnóstico y Tratamiento de los Trastornos de Afectividad en la 

Infancia 

Prevención de los Trastornos de Afectividad en la Infancia 

El Mutismo como Trastorno Emocional en la Infancia 

Causas y Síntomas de la Timidez 

Qué Hacer con un Niño tímido 

Tema 16. La Depresión Infantil 

Introducción 

Concepto de Depresión Infantil y Factores Desencadenantes 

Diagnóstico de la Depresión Infantil 

Tratamiento de la Depresión Infantil 

Evaluación de la Depresión Infantil 

MÓDULO 8: Trastornos del Sueño, 

Trastornos de la Eliminación y Problemas de 

Salud en la Infancia y Adolescencia 

Tema 17. Los Trastornos del Sueño 

Introducción 

Cuánto duerme un Niño 

Trastornos del Sueño en la Infancia y su Tratamiento Tema 18. Los Trastornos de la Eliminación 

Introducción 

Concepto de Enuresis 

Causas de la Incontinencia y de la Enuresis 

Clases de Enuresis 

Evaluación de la Enuresis 

Tratamiento de la Enuresis 

Concepto de Encopresis 

Tipos de Encopresis 

Causas de la Encopresis 

Evaluación de la Encopresis 

Tratamiento de la Encopresis 

Tema 19. Salud e Higiene, Primeros Auxilios y Papel de la 

Alimentación en la Infancia 

Intervención en Problemas de Salud en la Infancia. Tipos de 

Enfermedades y su Tratamiento 

Visita al Pediatra 

Papel de la Alimentación en la Infancia 

Alimentación Equilibrada y Planificación de Menús 

Trastornos relacionados con la Alimentación 

Programa de Salud e Higiene en Niños de 0 a 3 años 

Prevención de Accidentes y Primeros Auxilios