Profesorado de Nivel Inicial

Fundación Rayuela
En Mendoza

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Información importante

  • Carrera corta
  • Mendoza
  • Duración:
    4 Años
  • Cuándo:
    06/03/2017
Descripción

Título A de validez nacional. Cursado presencial.
Habilita para docente de jardín maternal y nivel inicial en establecimientos de régimen privado o estatal.

Información importante
Sedes

Dónde se enseña y en qué fechas

inicio Ubicación Horario
06 de marzo de 2017
Mendoza
San Luis 545, Ciudad, 5500, Mendoza, Argentina
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¿Qué aprendés en este curso?

Comunicación
Gestión escolar

Profesores

Laura Bagnato
Laura Bagnato
Coordinadora

Temario

Profesorado de Nivel Inicial

Introducción

  • Título "A" con validez nacional para puesto de profesor de jardines maternales (que atienden niños de 45 días a 3 años) y Nivel Inicial (niños de 4 y 5 años) en establecimientos con régimen estatal o privado: 16 puntos.
  • Carrera que sigue las normas, competencias y pautas de ingreso y programación establecidos por la Dirección General de Escuelas y el Consejo Federal de Educación.

Inserción laboral:

Actualmente existe una expansión muy fuerte del nivel en todas sus modalidades debido a la obligatoriedad de escolaridad en la edad de 4 años, como por las necesidades derivadas de la creciente ocupación laboral de la mujer.

Perfil del Profesor de Nivel Inicial

En lo personal

  • Integra su profesión a sus capacidades personales y lo demuestra en sus propuestas y acciones cotidianas.
  • Comprende las características del mundo en cambio y actúa con solidaridad.
  • Tiene un comportamiento responsable que expresa valores e ideales que procura realizar con sus alumnos.

Como educador

  • Es capaz de conocer las condiciones y expectativas de sus alumnos y programar y desarrollar una propuesta educativa pertinente.
  • Maneja herramientas didácticas, tecnológicas y los recursos de aprendizaje propios del nivel educativo que atiende.
  • Estimula las capacidades expresivas de sus alumnos para la afirmación de la persona y su integración social.
  • Reconoce las capacidades que es necesario desarrollar en los alumnos en relación con aprendizajes cognitivos.
  • Demuestra capacidades para seguir aprendiendo desde la práctica y por el estímulo de la demanda y de la creatividad.

En la vida institucional

  • Es capaz de trabajar en equipo con compañeros en el acuerdo de planes y la ejecución de actividades.
  • Participa proactivamente en actividades institucionales tanto para la atención de las propuestas educativas como de la vinculación con el contexto y la familia.
  • Comprende y participa en las actividades contextuales de la organización.

En lo social

  • Demuestra recursos de comunicación interpersonal, grupal e institucional.
  • Ejerce un liderazgo de servicio en las diferentes actividades que le toca realizar y cultiva hábitos de fortalecimiento del desarrollo personal.

Plan de Estudios

Estructura Curricular

Primer año

  • Pedagogía
  • Didáctica General
  • Promoción de la Salud
  • Historia Política, Social, Económica y Cultural de América Latina
  • Psicología Educacional
  • Prácticas de Lectura, Escritura y Oralidad
  • Tecnologías de la Información y la Comunicación
  • Sujetos de la Educación Inicial
  • Didáctica de Nivel Inicial
  • Práctica Profesional Docente I

Segundo año

  • Historia y Política de la Educación Argentina
  • Unidad Curricular de Definición Institucional
  • Juego y Producción de Objetos Lúdicos
  • Sociología de la Educación
  • Instituciones Educativas
  • Matemática y su Didáctica I
  • Las Prácticas Lingüísticas en el Nivel Inicial y su Didáctica
  • Tecnología y su Didáctica
  • Artes Visuales y su Didáctica
  • Educación Física y su Didáctica
  • Práctica Profesional Docente II

Tercer año

  • Filosofía
  • Alfabetización
  • Formación Ética y Ciudadana
  • Matemática y su Didáctica II
  • Unidad de Definición Institucional
  • Ciencias Naturales y su Didáctica
  • Literatura para niños y su Didáctica
  • Ciencias Sociales y su Didáctica
  • Teatro, Expresión Corporal y su Didáctica
  • Música y su Didáctica
  • Práctica Profesional Docente III

Cuarto año

  • Salud y Cuidados Infantiles
  • Atención de Necesidades Educativas Especiales
  • Problemáticas Contemporáneas del Nivel Inicial
  • Unidad Curricular de Definición Institucional
  • Práctica Profesional Docente IV.

Modalidad:

Presencial. Dos turnos a elección: de 8:30 a 13:30 hs. y de 13:30 a 18:30 hs.

Duración de la carrera:

Ocho semestres, que incluyen observaciones, práctica profesional intensiva, talleres complementarios y examen final

Fecha de Inicio:

Marzo 2017. Se recomienda anticipar la inscripción para recibir orientación temprana de estudios.

Información adicional

Cursado de mañana o tarde

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