Liderazgo y Coaching Ontológico.

ICP - Instituto de Capacitación Profesional
En Ciudad Autonoma de Bs.As.

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  • Carrera corta
  • ciudad autonoma de bs.as.
  • Duración:
    2 Años
Descripción

Asesorar, conducir y evaluar procesos transformacionales. Diseñar y monitorear procesos de aprendizaje personal e institucional. Capacitar recursos humanos en el manejo de distinciones para la efectiva coordinación de las acciones. Llevar adelante programas de capacitación del personal. Capacitar a Directores, planos gerenciales y mandos medios. Dirigir, conducir, evaluar procesos transformacionales. Rediseñar programas institucionales. Programar estrategias en el mejoramiento de servicios. Realizar Coaching Ontológico, individual y grupal

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Ciudad Autonoma de Bs.As.
Olazabal 1440 - Belgrano, Capital Federal, Argentina
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Temario

Presentación

La Carrera de Coaching

Características de la Tecnicatura

* Certificado que otorga: Técnico en Liderazgo y Diseño Ontológico.

* Nivel: Terciario.

* Modalidad: Técnica.

* Especialidad: Liderazgo y Coaching Ontológico.

* Duración del Plan: Dos años, mil ochenta horas cátedra, divididas en cuatro cuatrimestres.

* Resoluciones habilitantes del plan ante Ministerio de educación: R.S.E. 1206/98 y 2225/99

Formato de la Carrera

* Formato modular: El contenido se divide en cuatro Módulos más ocho Seminarios

* Módulo I - Antropología y Lingüística

* Módulo II - El hombre como ser social

* Módulo III - Coaching aplicado a las Empresas

* Módulo IV - Técnicas Instrumentales

* Seminarios I: Corporalidad y Prácticas de Coaching Cuadrangular

* Seminarios II: Audiencias, a cargo de los alumnos.

Distribución de las clases

* Se cursa dos días por semana.

* Cada día consta de dos clases, dos Módulos diferentes.

* Así, en una semana, se tienen 4 clases, una por cada Módulo.

* Los Seminarios: se cursan 4 viernes y 4 sábados por año.

* El plan se divide en cuatro cuatrimestres. Se avanza en la cursada aprobando cada Módulo en cada uno de los períodos cuatrimestrales.

Métodos de Aprobación

* Cada cuatrimestre, exámenes parciales por Módulo.

* Evaluación conceptual: Participación y asistencia según disposiciones para carreras oficiales.

* Evaluación práctica: Cada cuatrimestre, el alumno debe participar en conversaciones de coaching.

* Al final de cada cuatrimestre, exámenes finales por cada Módulo.

Se aprueba con siete (7)

Plan de estudios

1º Año

Primer cuatrimestre

Módulo I - Ontología del Lenguaje I (Actos del habla)

Módulo II - Filosofía y Lingüistica Aplicada al "COACHING"

Módulo III - Herramientas y Conversaciones de la Gestión Empresaria I

Módulo IV - Estratégias de Desarrollo Personal. Presentación del Coaching. Inicio sesión como Coachee.

Seminarios. I) Corporalidad y Prácticas Coaching Cuadrangular; II) Audiencias.

Segundo cuatrimestre

Módulo I - Ontología del Lenguaje II (Comunicación humana)

Módulo II - Otras Ontologías Existenciales

Módulo III - Herramientas y Conversaciones de la Gestión Empresaria II (Negociación)

Módulo IV - Dinámicas Grupales (Prácticas reflexivas)

Seminarios: I) Corporalidad y Prácticas Coaching Cuadrangular; II) Audiencias.

2º Año

Tercer cuatrimestre

Módulo I - Liderazgo Transformacional

Módulo II - Creatividad e Innovación

Módulo III - Pensamiento Sistémico. Dinámicas de los sistemas - Arquetipos

Módulo IV - Aprender a Aprender - Audiencias - Inicio prácticas como Coach.

Seminarios: I) Corporalidad y Prácticas Coaching Cuadrangular; II) Audiencias.

Cuarto cuatrimestre

Módulo I - Liderazgo Transdiciplinario

Módulo II - Ética y valores del Coach

Módulo III - La Práctica en las Organizaciones ( Pasantías - Proyecto)

Módulo IV - Herramientas conversacionales para Coaching Profesional (estándares ICF )

Seminarios: I) Corporalidad y Prácticas Coaching Cuadrangular; II) Audiencias.

Perfil profesional del egresado del Icp

El egresado es competente para el manejo comunicacional, que incluye:

* Escuchar.

* Comunicar.

* Chequear certeza del mensaje.

* Buscar alternativas fuera del paradigma habitual.

* Investigar los aportes de otras disciplinas que apuntan también a una mejor comprensión del fenómeno humano y la comunicación.

Podrá cumplir funciones de:

* Entrenador (Coach) en procesos en los que se requiere un cambio cultural.

* Entrenador (Coach) personal.

* Capacitador de grupos humanos que estén participando en un proceso de cambio socio-cultural.

Podrá realizar tareas para:

* Asesorar, conducir y evaluar procesos transformacionales.

* Diseñar y monitorear procesos de aprendizaje personal e institucional.

* Capacitar recursos humanos en el manejo de distinciones para la efectiva coordinación de las acciones.

* Llevar adelante programas de capacitación del personal.

* Capacitar a Directores, planos gerenciales y mandos medios.

* Dirigir, conducir, evaluar procesos transformacionales.

* Rediseñar programas institucionales.

* Programar estrategias en el mejoramiento de servicios.

* Realizar Coaching Ontológico, individual y grupal.


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