Lic. en Gestión de Instituciones Educativas

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  • Carrera de grado
  • A distancia
  • Duración:
    18 Meses
Descripción

ALCANCES DEL TÍTULO. Los graduados de la carrera estarán en condiciones de: Asumir la dirección de establecimientos escolares, públicos y privados. Integrar Equipos de Gestión, Planeamiento y Evaluación Educativa. Desarrollar actividades de asesoramiento, investigación y gestión de proyectos. Ejercer la docencia en el Nivel Superior de las asignaturas propias de su formación.
Dirigido a: Docentes

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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

1. Título Secundario 2. Título de Profesor con Plan de Estudios de CUATRO (4) años de duración. 3. Experiencia en el desempeño docente de SEIS (6) meses como mínimo, en cualquier nivel del sistema educativo. 4. Solicitud de Inscripción firmada (en caso de ser menor de 18 años se requerirá firma de Padre / Madre o Tutor en presencia del Responsable de la Universidad). - 4 fotos carnet color (4 x 4) - 2 Fotocopias del D.N.I., 1º y 2º hoja. - Certificado de Apto Psico-Físico - Pago de matrícula

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¿Qué aprendés en este curso?

Asumir la dirección de establecimientos escolares
Públicos y privados
Integrar Equipos de Gestión
Planeamiento y Evaluación Educativa
Desarrollar actividades de asesoramiento
Investigación y gestión de proyectos
Ejercer la docencia en el Nivel Superior de las asignaturas propias de su formación

Temario

Esta carrera constituye un ciclo de licenciatura, de un año y medio de duración, y está dirigida a docentes y directivos que formen parte o aspiren a integrar equipos de conducción y/o supervisión, dispuestos a ampliar y profundizar sus conocimientos y competencias en el área de la gestión de instituciones con fines educativos. El objetivo es formar profesionales de la educación con aptitudes para mejorar, a través de su actuación en la gestión institucional, el funcionamiento y calidad del trabajo docente en el aula como, asimismo, la organización, eficacia y eficiencia de las unidades a su cargo. Esta carrera brinda una formación universitaria integral a quienes aspiren a formar parte de equipos de conducción, otorgándoles herramientas actualizadas e innovadoras para que puedan ser los generadores, de manera concreta y eficaz, de los cambios que requieren las instituciones educativas, en orden a tornarlas más útiles y funcionales a su entorno.

ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
1er Cuatrimestre
Teoría de la Organización - Técnicas de Investigación Educativa – Teoría y Desarrollo del Curriculum – Psicología Social – Organización y Administración Educativas – Política y Normativa Educativas

2do Cuatrimestre
Investigación y Desarrollo del Curriculum I – Pedagogía Institucional – Dirección y Supervisión de Centros Educativos – Planeamiento y Desarrollo Curricular Institucional – Gestión de la Calidad Educativa – Taller de Desarrollo de Trabajo Final I

3er Cuatrimestre
Investigación y Desarrollo del Curriculum II – Gerenciamiento y Comercialización de Proyectos Educativos – Pedagogía Comparada – Práctica de Gestión Institucional – Taller de Desarrollo de Trabajo Final II


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